在专业打磨中助推教师成长 ——祝贺我校张彦老师在省小学美术学科德育优秀课例展评中荣获一等奖

张洁

        教师专业发展是聚焦学生核心素养对学校发展提出的新要求，也是学校管理工作的重要构成部分。近年来舜耕小学一直聚焦课程，以提升教师专业发展为中心，致力于打造一支高水平、高专业、高素质的教师团队，以此来推动学校各项工作的跨越发展。11月22日，迎来了初冬的第一场雪，也迎来了山东省小学美术学科德育优秀课例展评的盛事。我校张彦老师经过历时两个多月的认真准备，经过区、市赛课的层层选拔，不负众望在大赛中取得了一等奖第二名的好成绩。

       11月24日潍坊比赛现场，来自全省各地的八百多名美术老师汇集一堂，市区及乡镇三十四名老师参与激烈的比赛角逐。课上张彦老师运用魔术游戏等形式来激发学生的学习兴趣，引领学生在自由探究的学习活动中拓展思维，鼓励学生大胆创新。通过比较、鉴赏大师与小伙伴的作品，师生合作修改做画、自主创作等感受传统文化的魅力，体验水墨交融的独特情趣，激发学生喜爱中华传统绘画，从内心自觉地去传承传统，发扬传统，继而表现更美的大千世界。在润物细无声中对学生进行思想教育，使学生在发现美、创造美的同时，更加热爱生活，热爱我们生活的缤纷世界。彩墨传情，情染彩墨，得到文化的熏陶，情感的孕育，素养的提高，赢得了在场评委和听课的一致好评。

         回首准备比赛的过程，得到了市、区两级领导及各校老师们的大力支持与指导。济南市教研室的张焕玉老师和市中区教研室郭萌老师及时到校聆听试讲，帮助修改教学方案，给我们智慧地指导；市中区首席教师常凯舒，经五路小学刘润浩老师、民生大街常青老师也来校给我们提供具体的指导。比赛课前十分钟，来自市中区多个学校的教师组成的团队，分工细致，动作迅速，仅用五分钟就帮助张老师做好了课前的各项准备，为上课奠定了良好的基础。  

       我校领导对此也十分重视。胡爱红校长多次听课指导，比赛当天在繁忙的工作中还专门抽出时间赶赴潍坊给张彦老师助阵；张绪昌副校长带病听试讲指导，并多次联系学校让张彦老师反复试讲；来自美术教研组的教师团队团结协作，集体研究，反复听课，与张彦老师一起研究修改；分管学科教学的张洁主任从备课到上课到教学设计、学生材料全程参与准备与指导，充分体现了良好的团队协作作风。

       此次备战比赛张彦老师更是备加努力，接到大赛通知，克服自己孩子小无法照顾、自己又刚刚生病还在恢复的困难，马上投入到紧张的备课中。一次次地试讲，一次次地修改，不断汲取先进的理念，改进与完善教学，自己的思想认识也在反复地磨课中不断提升。 

        成绩的取得来源于张彦老师的个人努力，更来源于各级领导的支持帮助、学校搭建的成长平台以及团队的共同努力。张彦老师的成长仅是舜耕小学教师专业成长的一个缩影，相信随着学校教师发展机制的不断加强，我校教师的成长会更具个性化，教师的发展前景会更为广阔。