校园微生活(二)

劲姐威武

<h3>一所好的幼儿园能在竞争中处于优先发展的位置,除了要有科学管理,还要有特色和园本文化,只有突出自己的教育特色,才能促进幼儿园和谐发展、优先发展。</h3> <h3>持续了3天的实验幼儿园第39届冬季运动会今天终于圆满地落下了帷幕。</h3> <h3>孩子们年龄小,相差一岁运动的协调性差距就很大,适合的运动项目也就参差不齐。《3一6岁儿童发展指南》中明确提出幼儿园必须把保护幼儿生命、促进幼儿健康发展放在工作的首位。因此,树立正确的健康观念,高度重视幼儿的身体、心理健康是我们的首要任务。为了让孩子们能参加更多的项目,展示更完美的自己,让他们在运动中收获快乐,健康成长,我们的这次的运动会进行了一个全新的改版:小、中、大三个级分别开。</h3> <h3>做出这样的决定很艰难。三个级分别开对老师来说要准备更多适合自己年级孩子的运动项目,还要把运动的规则教给孩子们,告诉家长们。</h3> <h3>开运动会时,音乐声、喝彩声等势必对其他级的孩子造成影响,让他们无法安心上课。还有安全问题也必须考虑。运动会时会有很多的家长来园参与,人多容易混乱,如果有人乘虚而入后果不堪设想。</h3> <h3>经过多方研讨,我们最终还是决定分级召开。说起来很轻松,但做起来真的很难。老师们一个项目一个项目的精心准备着运动会需要使用的道具,运动时需要注意的安全事项,家长们要如何配合。准备着在别的班级在开运动会时用更有趣的活动吸引自己班上的孩子,从而来减少干扰。制定相应的应急预案,行政后勤保安全体出动,确保运动会上的安全。</h3> <h3>幼儿运动、亲子运动、师生运动等形式多种多样的运动内容既促进了幼儿的身心发展,又增加锻炼的多样性、趣味性、游戏性,更重要的是使幼儿在体育活动中体验集体荣誉感,知道自己是集体的一分子。还加强了家校联系,促进了学校各方面工作的开展。&nbsp;</h3> <h3>赛场上的小运动员们你争我抢,谁也不甘落后,赛场外家长们的加油声、呐喊声也此起彼伏,我身临其境,仿佛又回到了童年。</h3> <h3>我跑、我跳,我健康。我玩、我做,我成长。我健康、我快乐,我真的很不错。我运动、我开心,胜利属于我。</h3> <h3>这次的运动会能够这样顺利的开展跟我们的家长配合是分不开的,他们的积极配合和努力让我们的老师都感到很感动。通过这次的运动会,我们的团队凝聚力更强了,我们的家园联系更紧密了,我们的孩子更坚强了!家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧,同时我们的家长也体会到久违的童真。</h3> <h3>运动会结束了,一幅幅激动人心的场景却让我难以忘怀,在活动的筹划和活动的过程中,很多感人的场景,也让我记忆犹新,感动不已。我会记住这次难忘的运动会,我会记住那些笑脸,为了那些激动与感动,我会不断前行,不管前路有多么艰辛!</h3>