教师自制的玩教具能满足教学的多样化需要及幼儿的个性化需求。“自制玩具比商品玩具更具新颖性、及时性，它往往是游戏中最新的、最能满足游戏需要、推动游戏展开的玩具，也是儿童最喜欢的玩具。自制教具更有效的将幼儿教育立足于幼儿身心发展需求的理念落到实处。 单韵母 城堡 生日蛋糕 立体笔画 小汽车，嘀嘀嘀 礼品盒、水果篮 图形房子 坦克，自行车 热气球，雨伞把ttt 礼品篮 数学游戏 立体教具 拼音带图教具 数字宝宝 小闹钟 安全标致 飞机 口杯，椅子 新年贺卡 大二班拼音转盘 动物风铃 火车开了 一个门洞nnn 节日主题活动展 用闪烁着智慧的灵光，
用太阳般光亮的音容，
用饱含着浇灌的心血，
用清风拂过那深情的泪珠，
为小苗抽芽，为绿叶撑伞，
为花儿开放，为鸟儿飞翔，
是你，是我，是他，是我们，是我们光荣的幼儿教师
在这里，在这里放飞着爱的梦。