青年教师是一个学校发展的新生力量,代表着学校的未来。青年教师在思想、能力和知识结构方面有着得天独厚的优势,由于年轻,更易与学生沟通,思想活跃,善于接受新理念,知识结构更新快,能吸引学生。
由于年轻,自身存在的问题也很突出,人生目标不明确,容易被困难击倒,教学方法简单,不善于总结经验等……
基于以上原因,学校非常重视对青年教师的培养,重视利用和开发青年教师的优势,关注青年教师的弱势,最大限度地促进青年教师的发展。
12月2日,师徒30余人齐聚一堂,进行师徒结对仪式。参加仪式的还有王树海书记、朱学标副校长、高钦霞主任。仪式由高主任主持。 高主任在发言。
对青年教师"拜师学艺"工作提出规范要求,明确导师和徒弟的责任和义务。 徒弟代表李珩麟在发言。
把自己看做学生、把自已看做老师、把自已看做主人、把自己看做自已。代表青年教师道出了心声。 导师代表崔春红在发言。
对青年教师提出要求和建议,要求青年教师要苦练基本功、要有自已的教育思想、要敢于打破常规。 副校长朱学标做总结发言。
年轻是一个机会、年轻是一种压力、年轻是一笔财富,年轻更是一种责任。希望师徒二人在结对活动中能够互相学习,互胡督促,共同发展。在学习中成长,在成长中成熟,在成熟中快乐地生活。
王树海书记对青年教师提出殷切期望。
珍惜自己工作、珍惜关系、珍惜自己、珍惜机会。 导师刘亚莉与徒弟董艳芳。 导师潘雪苗与徒弟王弯弯。 导师崔春红与徒弟胡会巧。 导师荀艳平与徒弟夏换娟。 导师付丽萍与徒弟乔媛媛。 衡书梅给导师杨永峰鞠躬。 导师焦静娣与徒弟李珩麟。 导师白跃欣与徒弟薛文静。 导师魏志朋接受徒弟马骁骅的拜礼。 导师赵磊芳与徒弟李宏翔。 导师李春红与徒弟曹永荣。 导师高海芹与徒弟关伟才。 导师刘亚丽与徒弟马佳慧、刘海静。 笑声、掌声、心声、声声有情。古城中学第三届师徒结对仪式圆满结束。