只是不想辜负你

好多鱼

11月11日，敬业杯决赛工作会，抽讲课顺序签。小学第四，初中第七。决赛时间，11月22日上午小学，下午初中。敬业杯正式进入状态。

11月17日，见缝插针，我的选手进行赛前最后一次研课，《刻印的乐趣》，效果一般，我们俩心里越发地没底，但依然相互鼓励。

11月18日（赛前第四天）下午5点，太原教科研网挂课，小学《有趣的字母牌》，综合探索，完全新课。初中《静物画有声》，造型表现，有位同行在市里作过观摩课。

11月18日晚7点30分，我和小学的选手，常璐开始第一次研课。

11月18日晚11点40，我和常璐结束第一次研课，操场上只有我俩，无需多言，因为目标一致。

感谢老天，天气预报的雪爽约了，让我们顺利回家。后来才知道，是＂不正经的风＂帮了忙，总之是感谢啊！

回到家，抓紧时间做一个字母牌，找找思路。

11月19日（赛前第三天、星期六）上午8点30分，我的备课团队和选手第一次集体磨课。今早我的工作重点在初中。

这是我为《静物画有声》设计的导入。用静物导入，用静物说话。

11月19日下午6点，初中的课已大致成型，再请青年画家、平民中学的郭桦林老师就静物画的内容进行深化，进一步丰实教学内容。

走在回家的路上，心里又装满了小学的课。

      11月20日（赛前第二天）下午3点30分，小学的课进行第一次试讲，这里感谢小东门小学为我们提供试讲的条件。

      试讲第一次，混乱。

      对策：我示范，梳理教学内容，条理流程。

11月20日晚10点30分，我离开小东门小学，常璐继续备课，备了一个晚上。

回家路上拍张照，给明天来听课的伙伴指路。

11月21日（赛前一天）上午9点，初中选手试讲。为了节省时间，同时也考虑到比赛的形式，选手从试讲就采用借班教学。这里要特别感谢平民中学为我们提供的大力支持。

第一次试讲很成功，为我们增添了信心。

11月21日下午3点30分，小学选手进行第三次试讲。效果：流程完整，但超时10分钟。对策：进一步细化和整理教学设计，过度语、小结语做到准确、精练。

这是我们为学生提供的材料包，从材质的选择到摆设都精心设计，最后还要再加上温馨提示，避免因为关注材料而影响学生的注意力。材料包里浅棕色小卡片是我为每组同学手工制作的＂邀请函＂。

亲手一包包整理好才放心。

大赛前夜，百般滋味！

11月22日，大赛之日。上场前也得唠叨几句。

11月22日，我们两位选手在大赛中的风采。

        大赛结束了，小学选手常璐说：＂高老师，您辛苦了！＂我说：＂不客气，看到你就想到我年轻的时候！＂初中选手马婕说：＂高老师，这次我进步了！谢谢您！＂我说：＂不客气，那是你努力！＂

        大赛前不遗余力做十二分的准备；大赛中抛开一切，努力做到最好；大赛后，细细品味，心生美好。

       真的，不为别的，只是不想辜负你！

11月24日，大赛后的第一个工作日，全区美术大教研，＂敬业杯＂教学大赛展示课。同我们区的伙伴一起分享最新鲜的优质课例。同时组建我区又一个片区教研团队一杏花岭区小学美术磨课团。感谢东华门小学为我们活动所做细致到位的支持。