羞愧的蒙古人

格格

小孩眼里的蒙古现状！

作为成吉思汗的后代，我无比骄傲，但作为现代蒙古人我无比羞愧

我是额敏县第一中学八年级14班的一名蒙古族学生，额敏蒙语学习班成立已有两年之久，在今年九月开通了正式的蒙古双语班。通过这几天在蒙古班的学习以及对我们民族现状的了解，我有一些感想。

    我第一次真正想学蒙语，是因为那一次我的汉族同学问我"你会不会说蒙语？你能不能写蒙古字？"当时被这突如其来的问题震住了，因为我不知该如何回答，这时我才醒悟过来，民族语言和文字对我们来说很重要，我回家就给父母说了这件事，想让他们教我，但他们脸上露出来羞愧的表情，我心里一阵泛酸，眼眶红了，这些父母都看在眼里。

       过了几天，爸爸兴高采烈地给我说:"额敏蒙古班的开学典礼要开始了！星期六我们一起去蒙古班，你可以学蒙语了。"我当时除了高兴还有莫名的兴奋，这种兴奋就如迷途的羔羊找到了心心念念的大草原。

       那天我们起的很早，怀着期待的心情走进蒙语学习班，看到那么多老师、同学，我心中涌起一股温热的暖流，原来也有很多人都重视蒙语学习。开学典礼开始了，刚开始时老师给我们举了一个真实的例子:有一个蒙古族大学生，学的是英语专业，毕业后没有找到工作，便回到家，他们家条件不好，他上大学的钱是他父母所有的积蓄，现在他又说要去国外找工作，他父母又给他贷了款，送他出国，一个月后，一次偶然的机会，他看见一则招聘广告，说是招会说英语的蒙古人，他认为他终于要找到工作了。面试时，面试官让他说几句蒙古话，他愣住了，说:"我不会说"面试官就问:"你连自己民族的语言都不会说，算什么蒙古人，你走吧我们不需要这样的人"他后悔了，但那也晚了。

       老师又向我们介绍了一位蒙古班最年长的一位学生------53岁的一位退休老师，之前她是县二中哈族学校的历史老师，她说自己身为哈语教师可以用哈语流利地写出一篇作文，但作为蒙古人连流利的蒙语都不会说！对此，她一直耿耿于怀，去年她退休后，第一个想去做的事情就是学蒙语，但一直没有途径去学，直到蒙古班的成立才给她带来了希望。我坐在下面，听着阿姨的故事，感慨万千，她都已经53岁了还在学习，那正值青春壮年的我们有什么理由不去学呢？这个道理可能我们到53岁时才能明白，才会后悔自己的行为，而那时我们就不会这么幸运了，因为那时可能已没有这个机会!所以她将这个道理提前告诉我们，让我们避免了这个遗憾，谢谢您！

       后来，老师让我们谈一谈自己的感受，而我起来才说了一句就哭了，不是因为紧张，而是因为感动，被老师与那位最年长的同学而感动了，心灵被触动了。从那时，我就下定决心要好好学蒙语。

       终于等到周末了，可以去上第一堂蒙语课了！大早我怀着终于可以改变这一羞愧之心的希望来到蒙语学习班，辛勤的老师早已在教室里等待，以为自己来早了，因为除了那位53岁的同学外，只有我和妹妹两人，可直到早晨课程结束都没有人在走进这一神圣的课堂，这时我才醒悟，我们不会说蒙古话，不会写蒙古字，不是因为我们没有条件学，没有老师教，而是因为我们心底都没有重视，家长宁愿你多背几个"洋气"的英语单词也不愿你浪费时间在这里学习"土气"的额敏方言蒙语。我们操着一口流利的汉语，让别人怀疑我们是汉族时，有人会辩解，有人就已经开始洋洋得意觉得自己学习别人文化的能力很强!这次去蒙语学习班虽然会有一些失望，但看到老师认真的教授，看到53岁的阿姨执着的眼神，我决定坚持下去，也希望更多的人关注到我们自己的文化！

       语言可以学，文字可以写，但民族情结丢了可能就很难回来了，蒙古心是首要的，蒙古语言文化是必要的，没有它，你就是蒙古人的文盲，就算你汉语，英语再好，对于蒙古来说，你也是文盲，我们要在了解自己民族文化基础上再去了解与学习其他文化。连自己民族文化都不了解的人，又有什么资格去学习其他文化呢？

       作为一个蒙古孩子，我们已经感受到了羞愧，作为一个羞愧的蒙古孩子的家长，你们是否也会感同身受，你们的重视将改变我们的"羞愧之心"，改变我们民族的未来。

现如今，额敏县已经开始重视蒙古文化及蒙语学习，去年已开办了蒙语学习班，有些老师自愿放弃周末的休息时间，免费义务在学习班教蒙语，而且社会各界人士都在为蒙语班贡献自己的一份力，我们作为蒙语班学生，希望广大家长重视这个问题，多支持我们自己的民族文化，如果蒙古家长们你们也有此感受，请你现在就开始行动，让孩子来到蒙语班学习，请重视自己的文化，请重视孩子的未来！