亲子共读《猜猜我有多爱你》 ——谢欣然和妈妈

谢欣然

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     2016年11月14日，一个冬日的夜晚，红钢城小学一（5）班的孩子和家长在何英老师的引领下，开启了亲子阅读的第一篇章——《猜猜我有多爱你》。

     这本书从遥远的爱尔兰传到中国，向中国孩子传递着爱的信息，在寒冷的冬季里读着这本暖心的童话故事，我们感到无比温馨和幸福。

    为生命中那个特别的人，开启我们的亲子共读之旅……

    亲子共读第一天，今晚和欣然共读绘本《猜猜我有多爱你》。首先教孩子认识绘本，按顺序介绍了封面、作者写给读者的话、扉页和封底。初读绘本的1—5面。
    《猜猜我有多爱你》是一本充满爱和幸福的童话故事。这本书中那只小栗色兔子很可爱，它用最朴实的语言、最简单的动作和最天真的想象来告诉妈妈——我是那么的爱你！希望自己的爱能胜过大兔子的爱，可是不管它怎么形容，怎么比喻，最后都被大兔子轻而易举的超过了。

第一天阅读1—5页视频

    亲子共读第二天，欣然和爸爸一起读《猜猜我有多爱你》第6—10页，更深刻地感受到小粟色兔子和大粟色兔子之间浓浓的爱意，欣然清亮的童音，仿佛天使之声……

第二天阅读6—10页视频

    欣然用一首钢琴曲来表达对我们深深的爱  

    亲子共读第三天，《猜猜我有多爱你》第11—14页，这本书今天读完了，欣然还沉浸在故事的情节中意犹未尽，仿佛自己就是那只小兔子，享着大兔子妈妈甜蜜的爱。 

    读完后，欣然学着小兔子的样子问我：“猜猜我有多爱你，我的爱像地球那么大，到太阳那么远……”
    她拥抱着我们，跟我们说“我最爱最爱你们啦！但是我知道你们对我的爱比我给你们的要大很多”。
这个故事让她体会到，不论自己有多么爱父母，父母对自己的爱无所不在，远远超过了自己给父母的爱。
希望孩子长大后，也能以自己的方式把爱传承下去。

第三天阅读11—14页视频

    亲子共读《猜猜我有多爱你》第四天，欣然和妈妈分别扮演小兔子和大兔子，用表演的形式复述了整个故事。

欣然说，故事中最让她感动的有二幅图，一幅是小兔子躺在大兔子的怀中睡着了。
欣然学着大兔子的语气轻声地对小免子说：“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。”

    另一幅是大兔子守护在小兔子身边，用慈爱的目光看着熟睡的小兔子，多么温暖啊！

    然后，欣然充满感情的对妈妈说：“妈妈，我很爱你！我就像那只小兔子，你就像那只大兔子，你每天陪着我写作业，为我做很多事，我害怕的时候会紧紧的抱着你。”

    亲子共读《猜猜我有多爱你》第五天，今天的学习任务是：在绘本里写的语句的基础上，将其中的一处情节，加上自己的语言描述出来。
欣然的描述是：“我爱你一直到月亮那里。”说完，小兔子实在是太困了，它打了个哈欠，伸了伸懒腰，慢慢的闭上了眼睛。大兔子把小兔子抱起来，轻轻的摇晃着，它用慈爱的目光看了看小兔子，然后，望着天空的月亮轻声说：“非常非常的远。”

    亲子共读第六天，读完这本书后，欣然提出了疑问：我觉得小兔子很爱妈妈，难道它的爱真的没有大兔子多吗？小兔子睡着后做了个美梦，明天清晨它一定会想出更好的办法，用实际行动来表达对大兔子的爱。

    亲子共读第七天，感悟和收获：从《猜猜我有多爱你》这本书中，我们体会到小兔子和大兔子之间浓浓的爱，它们用比高比远这种方式相互表达着爱意，希望自己能爱对方更多一些，

从小兔子身上，欣然看到了自己的影子，如到了睡觉时间缠着妈妈讲故事，不停地提问题迟迟不肯睡，好像和妈妈有说不完的话。
连日来的阅读，欣然认识到，爱不仅仅是说出来，还要做出来，她说妈妈每天陪伴她学习，照顾她的生活，就是爱她的表现，也明白犯了错误批评她也是出于爱，老师也很爱她，所以才对她严格要求。她表示以后一定要认真学习，学好本领，长大能帮妈妈做很多的事，让妈妈少操心变得年轻些，这就是她的爱。

    亲子共读第八天，试着续说。

欣然说：小兔子做了个美梦，它梦见自已长大后成了一名科学家，发明了地球净化仪，让我们的地球家园再也没有了污染，小兔子和大兔子再也不感冒咳嗽了。还发明了一种飞翔鞋，小兔子和大兔子一起穿上鞋子飞翔在星空中，多美呀！
第二天清晨，太阳公公出来了，照在身上暖暖的，小兔子醒来了，它看见妈妈正在地里拔萝卜，连忙跑过去和妈妈一起拔，原来萝卜是它们的早餐，吃完萝卜，小兔子跳到大兔子怀里搂着它的脖子对它说：“我爱你一直到太阳那里，等我长大了，要当一名科学家，我要发明很多很多的东西，让我们的家园变得更美丽，我还要和你一起穿上会飞的鞋子，在空中自由飞翔。”大兔子微笑着说：“非常非常的远，非常非常的温暖！”

    亲子阅读第九天，仿说。

欣然：“妈咪，猜猜我有多爱你？”
妈妈：“哦，这我可猜不出来。”
欣然：“我爱你一直到太阳那里。”
妈妈：“这可真远！我爱你一直到太阳那里，再绕着太阳转一圈。”
欣然：“那真是很远！我爱你一直到北极星那里。”
妈妈：“噢，那真是太远了，我爱你一直到北极星那里，再从北极星那里回到这里来。”
欣然：“那实在是太远了，我爱你一直到宇宙的尽头，我永远爱你。”
妈妈：“我也永远爱你”
说完，欣然与妈妈亲吻。
    一刹那间，欣然突然沮奔，她说：不想妈妈变老，妈妈永远不要离开她。
我搂住她说：“只要你健康快乐，妈妈就开心，一开心呢就变年轻了，妈妈会一直陪着你，看你长大，不用担心！晚安！”，于是欣然安心地睡着了。

     在漫长而寂寞的黑夜，握着她（他）的手，躺在她（他）身边，讲着梦境一般的故事的时候，别忘了对她（他）说：“我爱你。” 

    在寒冷的冬季，给她（他）穿上暖暖的外套，在她（他）奔跑出去之前，轻轻拥抱她（他）的时候，别忘了对她（他）说：“我爱你。” 

    教给她（他）爱吧，让爱在她（他）的心里慢慢长大。这样，许多许多年以后，她（他）也会对自己的爱人和孩子自然而然地说出这句话。她（他）会生活得很幸福。当每一个孩子都懂得这句话的含义，都知道如何对别人说出这句话的时候，这个世界，也就是幸福的了。  
　　 今天，你对她（他）说了吗——“猜猜我有多爱你？” 

    老师是这个世界上唯一一个愿意因您的孩子进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助其成才，舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人”。 善待您孩子的老师，就是善待您孩子的成长。尊重您孩子的老师，就是尊重您孩子的未来！为所有为孩子们辛辛苦苦付出的老师们点赞！

    期待着在何老师的引导下，开启亲子共读第二篇章——《狮子爸爸的茶会》。