<h3>湛江市教研室邱一红校长《十条建议教作文》之感悟。</h3> <h3>经过几十年的探索与实践，邱校长及其团队的"十条建议教作文"终于新鲜出炉啦!</h3> <h3>围绕这十条建议，邱校长给我们一一作了精彩而详尽的分析与讲授。</h3> <h3>准确地诠释了作文的真正含义。</h3> <h3>关于一至六年级作文教学的目标，希望我们语文老师能循序渐进，有的放矢地进行作文教学。</h3> <h3>假如咱们都能教好学生这十种内容的写法，那"十句话搞定作文"的目标还远吗？</h3> <h3>用我们一双''慧眼"去看世界吧!</h3> <h3>细节描写会让作文"长大"。</h3> <h3>想象的力量不可忽视。</h3> <h3>读写结合仿又创!</h3> <h3>让课外阅读挤进课堂。</h3> <h3>听完了邱校长的作文讲座，下午周立聪老师给我们上了一节作文课:《爱要大声说出来》。此节课可是荣获广东省作文教学竞赛课一等奖哟!</h3> <h3>由一则招聘简章引出母爱的无私，创设了浓浓的母爱氛围，感动得众多学生哽咽、抽泣、甚至泣不成声。</h3> <h3>妈妈这份工作0工资，却有几亿人在做!怎不感动呢？？</h3> <h3>爱的表达方式有:诗句、名言、歌词……</h3> <h3>一幅幅现实生活中爱的画面，触动了孩子们的心弦。</h3> <h3>画面描写示例。</h3> <h3>按要求写作，用时六分钟。</h3> <h3>老师评讲完第一部分学生初步写的画面作文后，马上转入写作技巧的辅导。</h3> <h3>把镜头放大、放慢来写，亦即是细节描写。</h3> <h3>学生第二次修改写，强调抓住细节描写，把"爱"写丰满。用时四分钟。</h3> <h3>随着你最想说些什么或做些什么，作文课也接近了尾声。但此时此刻，我相信:这节课，孩子们不仅收获了写作的方法，思想上还经历了一次彻底的洗涤!</h3><h3> 感谢邱校长这场作文"及时雨"!我相信:今天，实校里的高朋满座，肯定都会受益匪浅，甚至受益终生!</h3>