家校联动,共促成长

高晓英

<h1><font color="#167efb">为了更好的与家长交流沟通,促进学生全面健康成长,2016年11月27日,星期天,小悟林中部分教师利用休息时间走下课堂,走出学校,开展了一次“面对面,促成长”的家访活动。</font></h1> <h1>上午九点,老师们兵分两路,各自开工。我们小组此行第一站,是701班黄亿龙的家。冬日的周末,此时显得有点早,家里还在吃早餐。看到我们到来,家长急忙搬凳子,泡茶,热情的招呼我们。班主任刘老师充分肯定了他在学校的成绩、表现,也十分恳切地指出了他在学习方面还存在的不足,鼓励他在英语方面要多读多记,进一步提高。家长对此表示赞同,感谢老师的付出,同时对学校管理工作提出了一些合理的建议,细心的杨主任当场一一记下。</h1> <h1><font color="#ff8a00">在杨主任班上学生卢良聪的家里,其父正好是杨主任的同学,两人平日里就有过交流,此次“零距离接触”亦是一见如故,相谈甚欢。</font></h1> <h1><font color="#b04fbb">我班黄家影同学的家长本来早晨有事,已经外出,接到我们的电话后连忙赶回来,可见对孩子的重视,对学校工作的支持,真心让人感动!为这样的家长点赞👍!</font></h1> <h1><font color="#39b54a">我班谈飞航同学以前各方面习惯和成绩都不是很好,但进入初中以来,在各科老师们的督促下,成绩有了一些提高,语文数学都合格了。他的妈妈拿着班上的成绩册,喜形于色,还仔细研究与其他同学的差距。</font></h1> <h1><font color="#39b54a">通过此次家访,我们及时了解了学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,。同时耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。</font></h1>