一场华美的研修盛宴 ——温州市小学教学校长送教送培纪实

黄老师

<h3><span style="line-height: 1.5;"></span></h3><h3></h3><h3></h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;感恩节、研修、陶山,这几个词汇交融在一起,是如此美妙。11月24日,温州市小学校长&quot;校本研修力&quot;研修班学员送教送陪活动如期在瑞安市陶山镇中心小学举行。在温州市教师教育院干部培训处主任、特级教师方斐卿老师的带领下,来自温州市小学校长&quot;校本研修力&quot;研修班学员、温州市小学语文核心素养研修班学员,以及瑞安市小学语文教研员黄永敏老师,小学校长和小学语文、数学教师代表约300多位教师齐聚一堂,共同幸福地享受这场教学的&quot;盛宴&quot;。</h3> <h3></h3><h3><span style="line-height: 1.5;"></span></h3><h3></h3><h3><span style="line-height: 1.5;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.5;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;本次活动的开幕式由陶山镇中心小学教学校长、温州市小学校长研修班学员张福杰主持,该校校长黄章勋在开幕词中对专家和各位学员、同仁们的到来表示热烈的欢迎,并对学校在教育教学工作方面所做出的努力和取得的成绩作了简介</span>&nbsp;<span style="line-height: 1.5;">。</span><span style="line-height: 1.5;">陶山教育学区主任黄成涛代表瑞安市教育局致热情洋溢的贺词。</span><span style="line-height: 1.5;">研修班班主任方斐卿老师在开幕词中点明本次活动的目的。这次研训活动是校长研修思想的一次重大突破,更是研修方式的一次大胆尝试。教学校长群体登上公开课讲台,</span><span style="line-height: 1.5;">所产生的影响和所起的作用远远大于上课本身。一次行动胜过一打纲领,这便是教学校长的使命。参加开幕式的还有瑞安市教师发展中心副书记叶凤林,陶山镇人大副主席、分管教育领导卢继豪一行。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.5;"></span></h3> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;课例研讨展风采</h1><h3></h3><h3></h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;上午的数学教学活动,由瑞安锦湖实验小学黄静和平阳县昆阳一小林锁两位<span style="line-height: 1.5;">温州市教坛新秀</span><span style="line-height: 1.5;">分别展示了四年级《思维拓展课》和五年级《方程的意义》的精彩课例。课堂上,黄老师带领孩子们在观察、比较、思考中,发现数字卡片中的规律,并能运用规律解决问题。风趣幽默的教学语言、轻松的课堂氛围,还有孩子们可爱的表现,深深吸引了与会老师。而林老师则引导学生从生活中天平的使用出发,建构方程的概念,充分体现了"以学定教"的课改新理念,挖掘了教材的新内涵。</span></h3> <h3></h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;下午的课堂,两位省教坛新秀更是带领我们幸福地走在回归家园的语文之路上。来自温州市百里路小学李碧校长运用全新的教育理念和生动活泼的教学方法,带学生们走进丰富多彩的绘本世界《想吃苹果的鼠小弟》。课始,她充分调动学生的积极性,让学生们在做一做、看一看的轻松愉悦的课堂氛围中置身绘本,巧妙地替换动词&quot;拿&quot;,随后引导学生猜一猜、演一演、说一说,运用恰当的连贯的动词描述人物的动作。更妙的是还引入《酸的和甜的》、《数星星的孩子》等课文和学生范文,让学生观察发现其隐藏的写作秘密,并借此渗透描写的方法。整节课将绘本与写话相结合,使得课堂情趣盎然。来自平阳新纪元学校陈先松老师则充分考虑了学生的阅读心理、阅读经验和阅读能力,通过对选读课文《学会看病》&quot;见行&quot;、&quot;见心&quot;、&quot;见法&quot;的教学展开,向我们展示了他独具匠心的教学设计。课堂上利用导学单让学生感受&quot;母亲&quot;的情感变化。继而引导学生选择一处抓文中的关键词句写写批注,让孩子自已去比较、揣摩,透过提示语发现写法的不同,并尝试练笔,很好地将写作思维植入阅读课堂。</h3> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;教学论坛碰火花</h1><h3></h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="line-height: 1.5;">最有力的回答是行动,最有效的方法是参与。四位教学校长老师演绎着充满智慧、趣味、扎实的课堂,为我们带了一场关于课堂教学的精神飨宴。从&quot;知识至上时代&quot;走向&quot;核心素养时代&quot;的今天,我们如何追寻这些教学引路人的脚步呢?紧接着,永嘉枫林镇中心小学徐盛成、苍南县钱库小学吕存贵、经开区海城第二小学陈蓓蕾、苍南县龙港第五小学冯亦藏四位学员为我们揭晓答案。四位教学校长纷纷赞誉,在课堂教学过程中,校长们亲和的教学态度、娴熟的教学技能和灵动的教学风格都给与会的听课老师留下深刻印象,特别是校长们的教学思想直指教育的本质和教学的核心,能以生为本,聚焦学科核心素养,充分展现学生的学习过程,从传递给学生&quot;知识的砖头&quot;转向教学生如何&quot;砌知识的房子&quot;,有力诠释着用思想来上课的智慧风采,演绎着温州教学校长的美丽!</span></h3> <h3></h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;随后,精彩纷呈的论坛更让与会老师引发对课程改革的深度思考。龙湾永兴第一小学张云云老师、洞头区城关第二小学吴蓉辉、温州市光明小学张莲芬、瑞安安阳实验小学彭永帆等四位学员分别做了题为《悦剪,悦美——校剪纸校本课程的开发和实施》、《绿色,让课程灵动起来》、《小班化童悦课程改革探索与实践》、《需求•兴趣•发展——校《诵读吧》课程的构建和实施》的论坛发言。这四位教学校长分别从不同的视角展现了学校课程改革的步伐和学校行政团队的课程领导力。一张张美轮美奂的剪纸作品,一处处和谐共进的绿色风景,一个个童悦阅读的精彩瞬间,一叠叠精心编印的经典教材……在新一轮课程改革如火如荼的今天,课程的有效构建成为课改的核心地带。课堂教学仅仅只是课程的实施手段,教学校长更是放眼课程、立足课堂、扎实开展课程改革研究行动者。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</h3> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<span style="line-height: 1.5;">导师引领明方向</span></h1><h3><span style="line-height: 1.5;"></span></h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="line-height: 1.5;">直至下午5点,活动接近尾声。虽然室外寒意袭人,但陶山镇小演艺厅里,却依然高朋满座、暖意融融。最后,省特级教师方斐卿老师对本次活动做了总结引领。方老师围绕&quot;感谢、感触、感动&quot;三个关键词为活动画上圆满的句号。他指出校长是学校课程改革的排头兵和领头雁,小学教学校长送教活动,不但能充分发挥教学校长在教育教学上的示范引领作用,提升校本研修力,而且还架起城乡教育资源共享桥梁。并肯定了研修班教学校长们用自己的实际行动投身于新一轮课程改革浪潮之中,引领学校的校本教研,诠释着好校长应该具备的教育情怀和素养品质,给老师们做了很好的示范和引领作用,将更好地引领我市课改的持续推进,从而助推全市课改步伐。同时也鼓励无论是校长还是老师,都要对自己的专业成长有执着的追求,这样才能为自己的教学研究之路增添亮丽的风景。</span></h3> <h1>结束语:</h1><h3></h3><h3></h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<span style="line-height: 1.5;">虽然只有短短一天的研修时间,然而,丰富多彩的课例研讨,睿智精彩的教学论坛,精辟独到的专家讲座和质朴实在的导师引领……用思想传递教育声音,用行动诠释教育追求——这份冬日里的精神大餐,让每一位与会者都如沐春风,且行且思,行走在教学这方无限宽广的天地。是的,研修,我们永远在路上;教学,我们一直在行动!</span></h3><h3></h3>