<h3>设计思想：</h3><div>真心爱父母，尊敬长辈是我们祖国的传统美德，现在的孩子大多数都是独生子女，今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子，久而久之，孩子们认为这种爱是天经地义的，为了培养幼儿从小感恩父母的情感，我设计了本活动《感恩活动，我爱你》</div> <h3>活动目标：</h3><div>1、欣赏故事，感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。</div><div>2、体验爱和被爱的快乐情感。</div><div>3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感</div> <h3><br></h3><div><br></div><div>活动过程：</div><div><br></div><div>一、欣赏故事，导入活动</div><div>（1）我们班这么多好朋友相亲相爱在一起，是一个幸福的大家庭，小獾的家也是一个快乐而温馨的家，听小獾在说什么？怎么说的？他们的心情会怎样？</div><div>师：小獾说出了自己的爱，那你们有多爱爸爸、妈妈呢？</div><div>幼：给妈妈端水，给爸爸、妈妈捶背、扫地等。</div><div>师总结：当文明爱一个人的时候，一定要大声说出来，是怎样爱的？</div><div><br></div><div>二、讨论爸爸妈妈，爷爷奶奶的爱，他们对小朋友的爱。</div><div>师：你们都很爱自己的爸爸妈妈爷爷奶奶，他们也更爱自己的孩子，你们听，他们在说什么？</div><div>（1）教师读信</div><div>师：你们听后有什么感受？</div><div>幼：应该爱爸爸、妈妈。</div><div>师总结：用信可以传递我们的爱。</div><div>（2）看“相册”</div><div>师：我们一起看一本“爱的相册”吧！请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。</div><div>总结：相册可以留下我们的爱。</div><div>每个人都有爸爸妈妈，他们天天为我们忙碌着，的确很辛苦，我们也要好好的回报父母。</div><div><br></div><div>三、你对爸爸妈妈的爱</div><div>（1）看录像</div><div>提问：你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的？在日常生活中，你是怎样爱爸爸妈妈的？</div><div>2.感恩的心手语操。</div><div><br></div> <h3><br></h3><div>活动延伸：</div><div>用自己的方式，把自己的爱献给爸爸妈妈。在日常生活中，用各种方式表达对家人的爱</div>