既然选择了做个体育人,就选择了风雨兼程---章贡区小学体育与健康教学行动周小记

章贡体育 铁路小学李仲芳

<h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 11月23日,天气急剧降温,寒风刺骨,却也挡不住这群一身正气的体育人前往学习的脚步。今天是我们章贡区小学体育与健康教学行动周,在滨江二小的足球场上可以看到有这样一群小朋友在老师的带领下,已经精神饱满的准备好上课了,而旁边更有一群来自各校的体育教师或坐或站准备好这一次的学习了。这次课是由徐春娜老师执教的《耐久跑》,让人觉得很枯燥的课程,在徐老师的精心准备下,不禁让我们竖起了大拇指!</h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 徐老师这堂课采用情景教学贯穿始终,循序渐进,设计了新军欢迎仪式(导入)—体验军人训练(新授)—体验成功(拓展)—举办庆功会(放松)四个教学环节,整个情景设置很完整,语言引导的特别好,学生在徐老师的引导下,好好的体会到了军人的辛苦与快乐,教师也很好的完成了教学任务。</h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 用充满活力的韵律操来作为新军的欢迎仪式,同学们很快就进入状态,已经把自己当成了一个个小小军人。</h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 体验军人训练正式拉开序幕,让我们先来做做摆臂练习,摆臂练习好了,可以更好的帮助我们进行耐久跑训练。辅助练习完成了,让我们带着徐老师的讲解跑起来吧,同学们的Z字形跑的很到位,虽然中途感觉很难受,但同学们都克服困难,坚持下来了,又一次的超越了自己。</h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 体验成功环节徐老师很好的践行了"立德树人"的要求,活动中要求同学们互相帮助,团结合作。同学积极参与,不但"手榴弹"投的又准又远,而且"搭桥过河"也是又快又准,最重要的是同学们学会了要团结合作。</h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 同学们前面都表现的非常棒,接下来到了举办庆功会的时候了,徐老师带着同学们一起随着音乐翩翩起舞了,鼓励这群小军人在训练中学会了克服困难,团结合作,以后会越来越棒!</h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;评课环节,大家各抒己见,给予徐老师认同以及最真诚的建议。</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;听完这次课,让我受益匪浅,我觉得以下几点非常值得我们学习:</h3><h3> 1、机会是留给有准备的人。只有你自己肯努力,肯钻研,敢于承担这样的示范课,才有人发现你,你也才能进步。在这里没有"酒香不怕巷子深"的说法,你不去展示,没人能发现你。</h3><h3> 2、这堂课情景教学设置非常完整,语言引导很好。平时我们上课经常是上课之前进行一个情景导入,后面就没下文了,殊不知情景设置完整性非常重要。</h3><h3> 3、"立德树人"在徐老师的课堂上践行的非常好,这是我们应该学习的,体育课不只是强身健体,提高学生体质的课,更是育人课,应该要渗透好德育。</h3><h3> 4、课堂上要培养学生的创新能力,发挥学生的主体作用,让学生自己去探究,教师更多的是引导学生。</h3><h3> 5、精讲多练。教师讲解要简洁易懂,更多的时间是让学生自己练习,一个技术动作的成形,必须让肌肉形成一个记忆,所以把更多的时间让学生来练习。</h3><h3> 6、团体的智慧是无穷的,人的潜力是无限的。你有一个苹果,我有一个苹果,交换一下,我们还是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,交换一下,我们每个人都多了一种思想。在评课中,每个人说出一点自己的看法、建议,大家就会豁然开朗,原来这个课还可以这样来上。</h3><h3> 7、黄老师最后针对"立德树人"教育理念的见解,并且结合了徐老师的课加以讲解,让我豁然开朗,知道自己该从哪些方面入手才能更好的发挥体育的育人作用了!</h3>