大二中班主任论坛

南风又起

11月24日下午，霁雪初晴，阳光明媚，正阳二中班主任工作论坛在会议室拉开序幕。二十二名班主任和校级领导相聚一堂，学习交流，教育成长，共同探讨班级管理。

校长郭明智致辞，他说，班主任论坛是我们相互交流的平台，你的沮丧或许在这里能得到答案，你的困惑或许在这里豁然开朗。这是一场盛宴，是思想和智慧的盛宴；这是一个舞台，是展示和锻炼的舞台；这是一片乐土，是交流和探讨的圣地。

向梅的演讲。用爱唤醒爱，用爱征服“捣蛋鬼”。

周娟的演讲。勤勉，坚持。只要有想法，没有做不成的事。

李静的演讲。上好第一课，注重言传身教。

徐憬的演讲。用爱心、责任心，唱响班级管理三部曲。

张霞丽的演讲。没有爱就没有教育。

陶萍的演讲。“两细三勤”工作法，抓实有效。

李玉香的演讲。三服教育，即说服，压服，黑服。

刘艳玲的演讲。做人在先，培养习惯。

江道彩的演讲。细化班级条例，注重班级日志。

许田田的演讲。抓两头促中间，排座位取长补短。

宋书匿的演讲。带给他做，做给他看。合理分组，打造书香班级。

王国民的演讲。很抓安全，以好带差。

吴春兰的演讲。严中有爱，调教你们是我的最大快乐。

王晓玲的演讲。巧立目标，欣赏激励。

黄文正的演讲。以勤为先，勤能补拙。

邱瑞的演讲。“攻心”为上，拉近师生关系。

王慧的演讲。让人们因为你的存在而感到自豪！

吴坤的演讲。班级量化，善用主题班会。

邢耀丽的演讲。事事有人干，人人有事干。

熊得君的演讲。尽职尽责，平等对待每一个学生。

冯估平的演讲。分工细，领读齐，谈话勤，抓思想。

彭辉的演讲。赏识教育，好孩子都是夸出来的。

陆续公布论坛文章，请大家慢慢欣赏
做用一年来影响他们一生的班主任

正阳二中 九二 向梅

路过春花，走过夏荷，耳听秋蝉迎来初雪，与今日暖暖的阳光里有幸与大家一起共同学习，心里就如小火锅一样的时刻沸腾，感谢学校给我们学习交流的机会，感谢大家分享自己的管理经验，听了她们的发言让我受益匪浅，受益良多。

作为班级管理的第一责任人，我觉得最需要用“爱”将同学们紧紧围绕在一起，用博大的爱包容学生好奇的探索；用“润物细无声”的爱托起学生纯真的梦想；用共同的理想、目标去激励他们；用奋发进取的语言去鞭策他们，从而形成浓厚的学习氛围，营造和谐的班级体制，形成良好的班风，而这一切都与班级管理息息相关。下面我就谈谈我平时在班级管理中用的四点做法。

第一：先学会做人，再谈学习。

从教17年来到二中六年，做了五年班主任每年开学接到一个新班级，我上的第一课就是给孩子灌输做人理念，我始终觉得做人比学习成绩更重要。第一点，培养孩子的责任感。让他学会为家人，为自己，为社会负责任，有了责任感他就会对学习负责，对父母负责，对社会负责。试问有责任感的人，哪有成绩差，工作做不好，家庭不幸福呢？所以我认为培养孩子的责任感是最主要的任务。第二，让孩子成为有修养的人。我常对我的学生说所谓的修养就是不要因为自己的行为影响打扰到别人。有修养的学生不会爆粗口，不会打架，不会不尊重他人，不会做损人利己的事，如果让修养二字始终贯穿他们的人生，哪里不是花香满径，阳光万丈呢？第三，懂得感恩。为什么孩子会越来越自私冷漠，是因为他们没有感恩之心，所以一切都变得理所应当。我在七八年级模仿过一横老师的感恩励志的主题班会，也曾邀请家长一起参加，班会中他们留下了悔恨的泪，感到了自己曾经是不听父母的话顶撞老师是多么无知的行为。你在乎什么，你关注什么，就会影响什么。所以如果可以在孩子成长的阶段时刻对孩子的思想给予启迪，警醒，我坚信耳濡目染潜移默化的力量是无穷的！先学会做人，再来学习，让我们中华民族的传统美德得以有效的传承，这应该是我们教育最需要做的吧，人做好了，还有学不会的知识吗？

第二：用爱伴孩子们一起成长，用爱征服“捣蛋鬼”

武侯祠里有一幅对联，“能攻心则反侧自消，不审世则宽严皆误”，提出“攻心”之说。我认为，这是极其精当的说法。班主任与孩子们之间，一定要结成最亲密的关系，而结成这种关系，不仅要靠高尚的德行让学生尊敬，靠精湛的教艺令学生钦服，靠良好的成绩令学生信任，还需要老师身上特有的亲和力让学生自愿、自觉地走近你，信赖你。为了和孩子们打成一团，我首先做到的是尊重他们，维护他们的自尊心。尽量不教室里批评学生，违反了纪律犯了错误，都是喊到办公室帮其分析，指出不足。同时在我的抽屉里备放感冒药，咳嗽药，拉肚子药，甚至女孩子的卫生用品。用真心换得真心，久了他们也愿意和我亲近有问题也会找我商量。其次，和他们建交，成为朋友。往年我带过的学生，他们对我无话不谈。与朋友吵架了，父母闹矛盾了，收到情书了，都会来我这倾诉，寻求解决问题的办法。以至于去年的学生不喊我老班，而叫我班长。付出了什么便收获了什么，和他们在一起也让我越来越快乐，这就叫相得益彰吧。

作为班主任，我们都知道每年都会接手几名捣蛋调皮的孩子，这些孩子往往都是令我们最头疼的。于丹说的好，其实每一个孩子都是掉在地上的天使，他们来到地上是因为他们的翅膀断了，那么她还没有忘记天空的时候，她一直想要寻找到，为她缝补翅膀的人，这就需要在我们成人世界里，没有人嘲笑这些孩子的青涩，莽撞。唐突。能够包容他们，能够爱他们，能够鼓励他们，缝起翅膀，重新记起天空。所以我第一做的是：不在乎他的昨天，只看今天，注重明天。第二：给他尊严，尽快的找到他的闪光点，并放大的闪光点，让他的闪光点得到每一个人的尊重。第三：给其所好，给其所爱，走进他的心里，成为他信任的人。第四：让他比昨天有进步，成为优秀的人。以上四点要想做好必须有爱有耐心有方法，七年级为了征服徐诗雨，周末我和她一起去公园，去草莓园摘草莓，让她逐渐规范自己的言行。为了征服力李正龙，我开班会给他机会展示他的特长让他感受到学校生活的乐趣和美好，为了征服韩文龙;我发现他爱表现的特点班里开班会让他做主持人，唱歌，在学校生活中找到趣味，自从我接手他再也没有在学校打架的现象。用爱唤醒爱，用爱树立规范意识，用爱教会他们做人，用爱和他们同行这是我永远不变的使命。

第三、加强班干部队伍建设，严明纪律

在我刚开始做班主任的时候，每天忙得不亦乐乎，但效果并不理想，这样做班主任的效率是不是太低了。我心里就在想难道做班主任一定要做到鞠躬尽瘁、死而后已?问题的症结就在于没有很好的培养一支高效率的班干部队伍。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布，一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。每年接到一个新的班级，我都会搞一次三分钟演讲，在这三分钟里也是我认识他们和挑班干部的时刻。纪律班长，七科课代表选好之后。召集到一起，按职责分工，要求一一交代清楚，权利完全下放给他们。我只负责验收成果，当然中间也有做的不好或者不到位的这需要遇到问题时班主任及时指导。因为有了他们，无论是纪律还是学习一切都井然有序，我来或不来，一切工作正常进行。 没有规矩不成方圆，每年开学接到新班，我都会有一个班级公约并让家长签字，让学生和家长明白在我班里你必须要做到什么，在纪律面前人人平等。或许因为有了这份公约，或许因为孩子们和家长觉得我制定的合情合理，所以班里的学生们都能遵守我的公约。

第四;不做自私的班主任。

　　每年带班主任又教语文课，我从不因为是班主任多占一点点除了课堂以外的时间。七门功课均衡发展，严格要求课代表分配好课堂以外的时间，并协助课代表完成任课老师所交代的所有学习任务。或许因为我这个特点，和我搭班的老师都没有怨言，所有带过的学生都很尊重我，所有的家长都很信任我。我告诫自己不只是他们这一年的引路人，而是要做用这一年来影响他们一生的人。不管我能不能做到，我都会竭尽全力，只有这样才无愧于我的内心和我的职业。

说得好不如做得好，要做就要做到更好。今后的工作中我会继续以“闻一多”为榜样一如既往做一个言行一致的班主任。以后的工作中我一定做到：勤到班、勤观察、勤了解、勤发现、勤鼓励、勤表扬。把“让学生各显其能，各有其位，从最后一名学生抓起、不让一名学生掉队”的目标作为自己终身的奋斗目标！