<br><div> 忙碌而充实的十天学习生活结束了，在这十天里，尽管有些不适应、困惑、疲惫，但更多的是紧张后的快乐“全国教育看江苏，江苏教育看南通”，以前对我来说，这就是一句宣传语，十天下来，我真正的领悟了这句话，真正的看到了差距。在自己的一亩三分地里待久了，“井底之蛙”的思想就会日趋膨胀。此次南通之行，让我受到了震撼，更受到了洗礼。我深切的体会到我们鄱阳要从“教育大县”到“教育强县”，要走的路还有很远很远。</div><div> </div> <br><div> 南通大师如云，给我们上课的都是“精英中的精英”。当那些平常只有在教育期刊上才能看到的教育大家真实的站在你的面前，对你娓娓道来，和你分享他们的心路历程，他们的教育理念，这样的机会，对于我们这些乡村教师来说，弥足珍贵。他们讲的每一句话，和他们的每一次交流，都让我们久久回味。</div><div> </div> <br><div> 严清老师从“语文本质”、“语文人性”、“语文生活”娓娓道来，让我们深切的感受到他博大精深的文化底蕴，清灵敞亮的心灵，明敏成熟的思想。把学生培养成“语文人”，把自己培养成“教书人”。即使心中理想的教育难以实现，也要坚持自己的教育理想，守住心中的那份净土，坚守心中的那份信念。</div><div> </div> <br><div> 更让我激动的是有幸聆听了我仰慕已久的田园教育家李庆明的讲座，“教育应是有乡土意识的，教育应回归乡村，回归田园。找回田园教育的生命底色”李老师的话犹在耳边，如甘霖雨露，漓入我们乡村教师久已干旱的文化心田，让我们憧憬着唯美的乡村田园教育。我们坚信，有我们的努力，有我们的坚守，李老师的理想终会实现，我们的乡村教育可以更美好。</div><div><br></div> <br><div> “美美的想，乐乐的做”。南通高师贾真老师《做自己精神家园的建设者》讲座，让我们如沐春风，更直击我们的心灵。她从自我感悟、管理时间、提升情商、和谐家庭、创造工作、追求价值等方面指导我们做自己精神家园的建设者。随着社会的发展，竞争的激烈，作为教师，我们同样面临着许多挑战，工作压力大、职业倦怠、生活的困惑等等，有时难免会把这样那样的情绪带到课堂上。因此，我们更要善于调节自己的情绪，通过广泛的阅读来丰盈自己的精神世界，成为精神上的贵族。</div><div> </div> 崇川学校 <br><div> 走进学校，走入课堂，更是让我感慨颇多。崇川学校两位校长亲自为我们江西国培的160位老师展示了两堂高质量的公开课。柳小梅副校长的情景教学，张洪涛校长的兴趣激发，让我对课堂有了一个全新的认识。原来，课还可以这么上。同两位校长的交谈中，我得知，无论他们是做老师，还是做校长，也无论工作有多忙，他们都坚持着担任主课，学校老师们更是随时可以走进他们的课堂。推门听课，听的不仅仅是老师的课，更是校长的课，而他们也坚持着定时不定时的走进老师们的课堂，研讨、交流对他们来说早就是制度，是常态。如此踏实的做教育，恐怕不进步都难吧！</div> ……………… <br><div> 有幸参加这次国培，有幸走进南通，更有幸能在南通的教育同仁们面前班门弄斧（代表学员展示公开课）。想说的太多，感慨的太多，反思、努力、前行。</div><div> </div> 学习笔记 <br><div> 他山之石，可以攻玉。我也相信，“南”来之水，可“通”鄱湖，我们一路同行，鄱阳的教育强县梦，不会遥远！</div>