感受儒雅文化，观摩“双主共学”课堂

晨光

        2016年11月17日，福州市理化生高中学科的中心组成员走进重庆兼善中学，开展观摩实践活动。重庆兼善中学由中国近代著名爱国实业家、教育家和社会活动家卢作孚先生于1930年创办，是重庆重点中学。

       走进校园，扑面而来的是浓浓的文化气息，北碚教师进修学院贺晓霞副院长向我们介绍了兼善中学的历史和“行在独善，志在兼善”的儒雅校园文化精神，并带领我们参观了美丽的校园。

       物理学科老师参观了物理创新实验基地，了解基地建设情况;并深入各自的课堂，在观摩谢祥金老师开设的高中物理必修一《牛顿第二定律》课的同时，学习专业化的“课堂观察量表”记录。

        课后，我们展开热烈的交流研讨 。研修学习小组的曹义才老师在对比教学设计基础上进行了说课，叶东福老师代表“教师活动”观察小组发言，他认为谢老师的教材处理新颖，设计的实验活动比较直观，能利用学生的实验结果有效推进教学。林杰老师代表“学生活动”观察小组发言，他认为这节课学生活动时间充足，活动有序，对学生综合性要求较高。

        最后林明华院长充分肯定了谢老师的教学设计，他认为谢老师先安排七个小组做小问题独立探究，再采用归纳法进行整合的方式，很符合我们现在创设情境、基于项目学习的核心能力的培养。他希望我们研修学习的老师们在以后的教学中能多反思自己的教学设计，做到如何让学科核心素养落地。