传统教材，创新课堂——全国第二届小学“语文主题学习”课堂教学竞赛决赛侧记

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2016年11月17日，全国第二届小学"语文主题学习"课堂教学竞赛决赛进入第二天，课堂精彩纷呈，参赛老师们主题运用灵活，1+X的多元整合课堂，配以相应的训练，体现了一课一得、以生为本，大量阅读、读写结合的"语文主题学习"理念。

今天展示的八位老师分别是：

内蒙巴彦淖尔杭锦后旗实验小学张慧老师 《威尼斯的小艇》

江西永丰县恩江小学 肖承红老师《西门豹》

山东潍坊坊子区实验学校 王玉兰老师《童年的发现》

广东深圳市福田区石厦学校小学部 王婷老师《丑小鸭》

吉林白山市江源区实验小学 孙秋红老师《俗世奇人》

内蒙赤峰阿旗天山第三小学 刘艳欢老师《荷花》

江苏常州金坛区西城实验小学 徐云霞老师《水妈妈的孩子》

山东临沂经济开发区外国语学校 司国栋老师《杨氏之子》

语言简练，互动亲切，训练无痕，气氛活跃是参赛老师们普遍展现出的课堂情况。真实、自然、活泼、精彩是参会老师们普遍的反映。老师们简单而扎实的课堂，足见教师对教材把握的功底。孩子们童言无忌，真实可爱，有的孩子被老师提问，坦然对着话筒说：我还没想好。上午最后一堂课结束，孩子们依依不舍地和老师再见，一位女生说：老师我饿了。参会老师感叹：这才是该有的课堂，畅快呼吸的课堂！的确，参赛老师们的大胆放手，让师生在课堂上自然交谈，亲密互动，虽然是传统的教材，却是创新的课堂。

交流群中老师们针对课堂的互动也十分精彩，王瑞琴老师说："读思说悟写，真实语文课"。江西吉安王建琼老师称张慧老师的课是一股"清流"，带领大家共撑小艇徜徉水城，建议如果多增加一些朗读或许会更完美。金坛陈校长就肖老师《西门豹》课堂谈到"故事情节生动的课文，可以以一个关键问题引领学生阅读，即可披文入境。如：西门豹是怎样的一个人？"王婷老师的《丑小鸭》被老师们赞为："这就是我们追求的理想课堂！" "真情流露，深入人心！"群中老师感慨道："好老师都是‘大骗子’，看孩子们被王婷老师‘忽悠’得那么雀跃！深懂孩子的老师！大赞！" 下午徐云霞老师的《水妈妈的孩子》，运用游戏式识字，短短40分钟带着一年级的孩子大量识字，震撼了参会老师。

赛程中，海南山高教育集团的孩子们为大家带来了精彩的才艺表演。

海南山高教育集团的管乐团现场演奏《号手志愿者》《回旋摇滚》

海南山高教育集团女生舞蹈团带来的舞蹈《天天向上》

海南山高教育集团带来的星臣跆拳道校队表演

海南山高教育集团男生舞蹈表演《我也想当兵》

山高教育集团孩子们的多才多艺不仅表现在舞台上，更体现在日常的生活中。会场外厅的展示台上摆满了孩子们的手工制品，陶艺、编织、连环画、篆刻、模型，让老师们由衷赞叹：山高的孩子们真棒！他们把教育渗透到孩子的心里，孩子的生活里，不愧是海南教育的典范，也是孩子们的福地，教育园地的又一个"后花园"，祝福你们繁花似锦!

第二天的赛程虽然结束了，许多老师还在回味和消化。福建石狮市实验中学附属小学的吴老师感慨道：海南主题学习之旅，一字盖之曰实。执教者上得踏实，学习者学得扎实，听课者观得真实！明天比赛将进入最后阶段，创新课堂、精彩不停，感谢您的持续关注！

文字编辑：刘丽莉  摄影、制作：张彦俣