<h5><span style="font-size:20px;"> 终于熬到了即将退休的时刻！</span></h5> <h5><span style="font-size:20px;"> 终于可以丢掉粉笔，拍拍粉尘，潇洒的对着黑板挥挥手说：别了，我的教书生涯！别了，我的三尺讲台！</span></h5> <h5><span style="font-size:20px;"> 我得用怎样的眷念与我的三尺讲台作别？</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 我得用怎样的心痛来形容我对这个日子的期盼？</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> “熬”！是的，我觉得我是厌倦了，这种厌倦已经超越了对于老之将至的恐惧。</span></h5> <h5><span style="font-size:20px;"> 这种感觉真的是悲摧得很。</span></h5> <h5><span style="font-size:20px;"> 我怀揣着青春的梦想，以一种纯净的姿态走进校园，走上三尺讲台！</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 我想，我不要做蜡烛，也不要做春蚕。但我可以做一棵长青树呀，为校园增一缕绿光，这就够了！</span></h5> <h5><span style="font-size:20px;"> 但后来，我却厌倦了！</span></h5> <h5><span style="font-size:20px;"> 这种厌倦情绪是从什么时候开始的呢？我仔细地想，大概是快要进入不惑之年的时候吧？</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 那时候开始坐班考勤制，学校有专门老师负责考勤。上午无所谓，下午很不习惯。因为朝读起得早，中午就想多休息会。</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 住在校外，沒有校车，上下班极不方便，一不小心，就会错过考勤时间，所以真的是希望自己快点老啊。过了五十就没人打你考勤了，多好！</span></h5> <h5><span style="font-size:20px;"> 这种想法有些荒唐，但那个时候的心态就是那个样子的。</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 我刚到学校时，学校并不实行坐班制。听人说楊校长是南下干部，他对他手下的那群经历过文化大革命、批林批孔等一系列政治运动的知识分子们格外爱惜。</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 在他眼中，他们都是学校的宝贝。后来校长老了，退了下来，罗校长继任了校长之职。</span></h5> <h5><span style="font-size:20px;"> 罗校长是一位儒雅和善的知识分子。他的管理很人性化。在我的记忆里，他从未在学校的管理中使用过命令式。</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 那时候，学校也沒有严苛的考勤或者教学等方面硬性规定。但老师们都很自觉------也许是职业使然。</span></h5> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 上课，铃声就是命令！预备铃声响起，老师大多已经站在了教室门口，有天大的事，先放在一边：课堂才是一位教师应坚守的阵地！教学中的每一个环节，备课、教学、批改作业，老师们都极为认真。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 总之，在罗校长的管理下，老师们工作得很舒心。后来不知为何他调走了，另一位老师接任了校长一职。</span></p> <h5><span style="font-size:20px;"> 继任校长在管理上很有他自己的一套。在老教师们的一片反对声中，他提出了“弹性坐班”的管理制度。</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 因为老师们觉得坐班制不适宜教师这个职业，办公室里，家长里短的，分散精力。</span></h5> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 有时班主任会将犯错的学生带到办公室里训斥，也有家长会跑到办公室来同老师沟通，总之坐班效率不高。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 加之教师并非八小时工作制。工作时间没有早晚，沒有双休，披星戴月的，坐哪门子的班呢？</span></p> <h5><span style="font-size:20px;"> 但弹性坐班制还是顺利实施了。</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 校长说坐班有四十元的津补贴（每月），你可以不坐班，不领四十元的津贴就行。</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 四十元啊！怎么，你觉得区区四十元可以买通老师们妥协是不是个笑话呀？可我告诉你，这真不是笑话！那年代，四十元，不是一个小数目！</span></h5> <h5><span style="font-size:20px;"> 扯远了！呵呵！老啦！</span></h5> <h5><span style="font-size:20px;"> 其实我的厌倦并不是来源于坐班制的实施。有很多东西，不知不觉间，它就变了。</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 我是喜欢教书的，喜欢它的单纯，喜欢它的安静，喜欢它的自在……精神的，人格的自由驰骋！</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 但后来，我发现教书不那么单纯了，它慢慢的让人感到心累，是的，心累！它就像是一把锁，牢牢地把你的心囚禁在这三尺讲台。</span></h5> <h5><span style="font-size:20px;"> 教书，就像是谈恋爱。你得倾心相与。但后来的教育有些像是包办婚姻了，爱与不爱，与婚姻无关。</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 择校生的兴起，经济的大潮慢慢开始浸染校园这片纯净的土地。教师也从灵魂工程师的神台上跌落。</span></h5> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教育也要政绩，政绩是什么？北大清华211呗！争呗！抢呗！要呗！怎么，想安安静静当一名淡泊名利的好老师？门都没有！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 把一大堆用钱买进校的学生交给你，还给你贴上差班的标签，再在以分数为唯一标准的质量分析会上将你层层剖析，直到你体无完肤！</span></p> <h5><span style="font-size:20px;"> 管理者，高高在上，教师须得仰视；</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 受教者，无所畏惧，教师须得隐忍；</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 家长者，唯我独尊，教师须得迎合。</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 服从，服务，服责！在这样的三“服”中，教师没有了自我，没有了师道尊严，当然，也就没有了被燃烧的激情与快乐！</span></h5> <h5><span style="font-size:20px;"> 当你所有的付出都被量化成细则；当你所有的努力都淹没于一本二本的录取线；</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 当“求学”变成“求你学”；当高分成为藐视教师的资本；</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 当你面对的一个个生龙活虎的鲜活生命变成流水线上需要下线的某个产品，而这个产品一上路就当你是废气排放掉了。你觉得你当初梦想的那份热爱还在吗？</span></h5> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 人们总是那么的奇怪，他们用道德的光环将你绑架在山峰，然后再用应试教育的魔棒将你杖杀于山崖之下……</span></p> <h5><span style="font-size:20px;"> 最可笑的是双休及早晚自习的补课。教育部明文规定说不准；市里局里表示不补不行；有关部门说补课我就查你！罚你的款；家长们嚷嚷道：你们要对我的孩子负责！但最好是不收取补课费用哦，要不我告你……</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 这学校，活脱脱就是那风箱里的老鼠呀！补，是不是；不补，也是不是！</span></h5> <h5><span style="font-size:20px;"> 最无所适从的当然是教师了。不补吧，你违纪了！违反了学校的劳动纪律！你补吧，你违法了，违反了教育部颁布的法规！</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 最冤的是上次追补工资，全市该补的都补了，唯独高中老师没有！沒有就没有吧，人家不给你的理由充分的很：谁让你双休不休息来着？谁让你早上起那么早，晚上还在学校加班来着？有了补课费还要追补工资啊！別忘了，你们是教师！是人类灵魂的工程师嘛！</span></h5> <h5><span style="font-size:20px;"> 这个世界就是这样。</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 如果你对他谈待遇与报酬，他就回答你精神与品质；如果你对他谈灵魂与价值，他就回答你现实与目标。</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 真是对得工整又巧妙啊！</span></h5> <h5><span style="font-size:20px;"> 教师，是我的第一份职业，也是我一生中唯一的一份职业。从我站上这三尺讲台起，我就想着做好一名职业意义上的合格教师。</span></h5> <h5><span style="font-size:20px;"> 因为这个职业，所以我要尽自己最大的努力做好自己的本职工作，不抱怨，不懈怠！</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 因为这个职业，所以我要为人师表，一言一行都要符合道德的标准，不逾矩，不媚俗！</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 因为这个职业，所以我要怀博爱之心，善待每一位喜爱或者讨厌的学生，把他们当作自己的朋友和亲人，不怨怒，不恣肆！</span></h5> <h5><span style="font-size:20px;"> 现在，我要离开了。离开校园，离开讲台。</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 我知道，离开是一种必然，也注定不会有鲜花与掌声相送。甚至，连一句道別也不会有！</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 但这又有什么关系呢？从我第一天站上讲台，我就明白，这就是一个精神家园守望者固有的宿命！</span></h5> <h5><span style="font-size:20px;"> 也许，你在离开时会有些感伤，有些失落，甚至你会有些不甘！但你决不可以期许别人记住你蹒跚苍老的背影；</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 也许，小小的三尺讲台承载了你太多的心血与汗水，梦想与希望，但你已经走下了讲台，完成了你的使命！</span></h5> <h5><span style="font-size:20px;"> 我并无后悔！人这一生，最重要的不是你在舞台上有多么的光芒万丈，而是当你走下舞台的时候，你的心坦然而自在！</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 在一中工作了三十五年，我坚持将三尺讲台站到了最后一刻！我因此感到自豪和骄傲！</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 默默耕耘，默默付出，默默离开！也许，这所有的一切对于别人沒有任何的意义，但之于我，却涵盖了一生所有的价值！</span></h5><h5><span style="font-size:20px;"> 我可以毫不谦虚地说，一年又一年，我在每一年的春天播洒的都是善良与真诚的美丽，因此我所有的收获都来自于这紫色的灵魂！仅此一点，就足够了！</span></h5> <h1 style="text-align:center;"><b> </b></h1><h1 style="text-align:center;"><b>别了，我的学校！</b></h1><h1 style="text-align:center;"><b>别了，我的三尺讲台！</b></h1>