<h1> 贵港市韦志中心理学网校第二期同学会在仁爱心理咨询中心圆满结束了。</h1><h1> 这一期的主题是梳理学员的学习动机，其实，今天已经是结束后的第三天了，结束离开前，就告诉自己需要分享同学会的感受与想法，被许多事情占用了时间，不过这种分享的愿望一直没有消退，其中缘由除了有履行承诺外，更重要的是源于自我提升的愿望，我告诉自己，如果这种美好的成长体验没有在过后继续回顾整合和向内深挖的话，它的许多价值就很难被最大化地发现并在生活中运用出来，我的学习成长是主动的，对生命的感受力才会提升得更快。所以，在第三天的这个下午，我终于得以找到时间，静静坐下来，回顾当时的感受与想法，用文字再现。</h1><h1> 同学会，我们画了九宫格，目的是梳理学员学习的动机，我扮演着丈夫、父亲、儿子、老师、同事、叔叔、舅舅、学生、朋友……我忽然觉察自己扮演着这么多角色，我要在如此多角色中选择三个自己认为最重要的，按照重要顺序画在小小九宫格的前三个格里。这个选择的过程，本身就让我觉察到自己的价值观排序，我发现自己第一重视的角色是“父亲”，而理性告诉我，如果要经营好家庭，“丈夫”的角色需要放在第一位，于是为了促进自己的转变，我把扮演角色重要的顺序调整了一下，把丈夫的角色画在第一格，把“父亲”的角色画在第二格。我选的第三个角色是“儿子”，我发现自己只画了与母亲的关系，没有画与父亲的。父亲在与我的关系中不及母亲对我的影响大。我发现自己是如此看重家庭，看重与亲人关系的连接。相比有些伙伴，会把“老板”或“公司负责任”等工作角色画在第一格，我想，每个人的不同是很自然的事情，我想，我更迫切地需要处理好自己的生命通道中，与过往记忆之间的关系吧！真的有太多未完成和缺憾的事情了。而这些事情均因自己与亲人关系而起。我用一些色彩，用一些线条，表达着自己的情绪、情感。</h1><h1> 随着带领者，我还画了自己期待的人生——满足后的感受——已具备的资源——尚需成长的领域——提升的途径和方法。真的对学习目的进行了梳理，彼此分享过后更清晰了，现在再用文字分享一遍，又得到扩充和延续，这感觉，真好！</h1>