合肥天鹅湖畔全国首届中小学品质课程研讨会——海南省小学特级教师、卓越教师工作室高端访学记(第一期)

怡心轩

2016年11月14日,在安徽省合肥市天鹅湖水有些清寒,湖面弥漫着淡淡的薄雾,不至于生涩。天鹅湖畔的天鹅湖大酒店,来自全国浙江、海南、四川、北京、上海、江苏等省市1500多名中小学教师精英,汇聚一堂,参加全国首届中小学品质课程研讨会。与会代表有课程专家、教科研人员、中小学校长以及一线教师等。 本届研讨会是为了进一步推进素质教育,深化课程改革,落实立德树人根本任务,培育与发展学生核心素养,依据《教育部关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》文件精神,会议主题“推进课程深度变革,提升学校课程品质” 参会的海南代表有海南省小学教级教师、小学卓越教师工作室主持人(专家)高端访学团40名,优秀农村小学校长21名。由海南省教育研究培训院培训部关心凤主任率团参加。 关主任嘉宾席就坐,认真执著的关主任身先士卒,好学向上,引领团队学习精神。 合肥市蜀山区人民政府、区教育体育局等领导在开幕式上讲话。开幕式由合肥市教科院院长、教研室主任李卫文主持。经介绍,蜀山区以创新机制为动力,采取了“教育共同体”、“名校办分校”、“教学协作片”、“学科巡讲团”、“特色课程建设”“学校课程深度变革”等一系列举措,推动教育均衡发展。 上海市教育科学研究院普通教育研究所汤春林所长为大家诠释核心素养,从“四个着力”出发,谈了三点体会和三个期待。要有育德意识与育德能力;要全面建设校内外育人共同体;最后,期待建立健全科学评价机制探索建立中小学课堂教学培育社会主义核心价值观成效的评估指标与方法,品质课程的建设要有使命感、小心求证、坚持不懈,让品质课程有利于教育发展、有利于学生发展、有利于民族发展。 开幕式之后,上海市教育科学研究院课程研究者、课程规划专家、“场景课程论”倡导者杨四耕为大家作“迈向3.0的学校课程变革”的主题报告。杨教授的报告从自己的学习经历、教学故事引入,侃侃而谈、旁证博引,不时博取阵阵掌声,流入心坎之话语换来欢乐笑声;杨教授“有专业的激情丶工作的豪情丶豁达的性情丶教育的真情丶课程的深情丶生活的感情,真是一位多情专家!”(关主任) 杨教授“稻香村课程”、“醇香教育”、“VIP课程”……高深的理论与朴实的故事为我们讲述课程研究与实践经历,也为我们诠释知识传授与立德树人的教育关系、教育规律。 参加研讨会的海南省代表认真学习 眼眸中对高端的向往,也把我们的期待、追求刻上。 一个团结、向上、幸福的访学团队 好学奋进的现场 下午一点半,蜀山区领导介绍全区整体推进课程建设的经验,接着合肥市五十中学、稻香村小学、乐农新村小学等学校围绕课程变革汇报具体做法:“向着大爱方向前进”、“小天鹅,从这里起飞”、“让美好童年香气四溢”、“向着阳光生长”、“乐和课程”、“七彩虹课程”……让参会者叹为观止。 课程是灵魂,快乐是本性。 五点多,余辉落在天鹅湖上,泛起点点金光,也许小鱼儿正在快乐地回到家里。可是天鹅湖畔旁,他们还在谈论:拨开湖面的薄雾,点燃孩子们核心的金光……

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