几天前我有幸收到东河区教师培训方案策划方鲜春梅老师的邀请，希望我给他们讲一堂适合德育主任老师们听的讲座。经过多次协调和精心准备后，昨天晚上6:30－8:30我在北戴河为内蒙东河区的近60位德育主任教师们做了一场题为《教师的幸福人生》爱自然生命力公益讲座。现场坐无虚席，开场的互动就让老师们很开心。感谢李晓昱老师专程从外地赶过来主持支持我，感谢前期刘鹏院长、郭安凤导师和晓昱老师给予的专业指导，感谢春梅老师和营地老师们的细致会务安排。 现场的老师们很热情，从他们身上我看到了教师的可爱、纯净、热情和对教育的情怀和使命。他们几乎都是学校的管理者，有着丰富的教学和管理经验，现场也和我碰撞出很多对孩子、对学生、对教育、对人生的思考火花。 老师们很喜欢这个课题，其一、不像三个境界那么高大上，不像学习型教师队伍那样学术派，但却正体现了爱自然生命力体系的灵魂——用爱去滋养人，遵循人性的自然发展规律，真正是从人性的角度来选题；其二，教学中的所有内容我们做到了抓住教师的渴求点，只有自己的孩子的个体培养好了，活出孩子自己的爱自然生命力状态，才会有底气去教育自己的学生们。而我们父母研究院就是能给到他们真经的专业家庭教育的智库。 会后，我和晓昱老师根据老师们提出的问题进行了答疑，同时收到了许多管理层的反馈，他们纷纷表示很受触动，受益匪浅，希望有机会能把此类讲堂带给自己的老师们和家长们。 分享几位老师的代表性反馈：
1. 学习和自我成长永无止尽，教师更有必要学习才能引领家长和孩子进行自我学习；
2. 了解孩子的成长规律和各个年龄阶段所需的心理营养，是真正爱孩子的前提；
3. 父母是孩子自信和力量的源头！ 他们的建议和需求让我有更多的思考，未来我们会需要更多的导师们去帮助支持每个学校的教师们和家长们开启幸福人生，真正做到家校共育，携手同行，为中国培养更多身心健康、知行合一、适应未来、富有创造力和生命力的卓越孩子！ 如果您是教育系统的领导或教师，有意支持贵校教师们和家长们的学习成长，请扫码联系我们，预约公益讲座，我们将尽力予以支持！