2016年10月28日至29日，由海口市教育研究培训院的唐惠慧老师主持的“国培计划（2015）”示范性小学数学教师工作坊高端研修项目“椰风海韵”工作坊线下集中研修活动在花开四季酒店的第一会议室举行。 10月28日上午，由海口市第九小学的陈传荣书记、副校长为我们做题为《走向专业的听评课》的讲座。 参会的老师们正在认真地做笔记。 听了陈校长的讲座，学到了很多新的听评课方法。
听课时注意以下的两个方面，可能效果会好一点。
一、要做好听课前的准备工作：研读教材、了解教材，了解小学数学核心素养有关理论等。
二、听课要做到听、看、记、思有机结合。 评课要点：
一、倾听执教者反思。
二、多角度思考，但不要面面俱到。
三、就课论理，有理有据。
四、认真倾听，平等对话。
五、提出问题，引发思考。 10月28日下午第一节在海口市第二十五小分校三楼多媒体教室由海口市第九小学王欢老师执教《平行四边形的面积》一课。本节课体现了以下几点数学思想:1、转化思想；2、一一对应思想；3、变与不变的思想。 第二节课由海口市第二十五小学李为悦老师执教《三位数乘两位数笔算乘法》。本节课李老师最大的亮点是:1、结合线段图让学生理解算理掌握算法，渗透了数形结合的思想。2、本节课李老师重视孩子的估算能力，并把口算、估算、笔算有机结合。 老师们结合早上听的《走向专业听评课》报告，对这两节课进行评课并分享自己的思考及建议。最后唐惠慧主任对今天下午的活动进行了总结，并结合这两节课让我们思考以下三个上问题:
1.怎样进行数学素养的培养？
2.数学教什么？
3.如何上有效的计算课？ 一天的线下集中研修活动落下帷幕，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的课程理念，找到了自身的差距和不足。