2016年10月24日，来自全国各地，跨越南北各省的十位教师汇集于中关村一小，地域不同，学科不同，却有同样的学习热情！中关村一小校园文化主题鲜明，环境优雅，文化气息浓郁，我们将在此享受更新的教育理念和信息！ 学校办学理念很接地气，“为每个孩子提供尽可能多的支持和帮助！”正是我们教师力图实现的目标…… 学校每个楼层呈现不同的主题文化。中国风很浓，将中国的传统文化演绎精湛！ 海淀进修学校的张老师和我们分享了“基于创新能力培养的小学数学实验教学操作案例研究”也介绍了新的课程开发。 “奇思妙想”课程开发，老师们很感兴趣，我们亲自动手操作，可惜没能完成拼图任务，但也经历了毫无头绪拼接到理性思考的过程，最后经过张老师提醒，提炼总结出数学问题。真是“小游戏大道理” 看似简单的小游戏，实则隐藏大玄机，在玩中学数学，本身就吸引人！ 学校的平时的体育课真是很规范，学生一课一得！整堂课的节奏紧凑，学生训练很多。最感动的是在一个学生示范动作后，体育老师说的话“请大家给他掌声，当你得到了别人的鼓励，也要回馈他人掌声！”体育课上教做人，不由得点赞！ 2016年10月25日上午：中关村一小胡主任向我们介绍了“6-2-6自主发展”课程框架 终于听到了两节语文课，采用单元学习方式，和我研究的“单元整合主题教学”不谋而合。两位老师将一个单元的3篇课文从不同侧面，结合不同主题展开教学，给我启发很大！ 中午时分正赶上中关村一小艺术日展示，学生精彩的展示让我们感动，也感受到了老师、学生的专业、认真、谦恭和对我国民族音乐的尊重！ 下午的思品课堂灵动有趣！ 展示一下同行的浙江宁波美术老师戴宏宇老师的听课记录：专业、美观！ 每天坐一个多小时的地铁往返于学校于酒店间，学校活动安排紧凑，尽管很累很忙，但又很满足，期待后面的学习！