苏州街 伫立桥上，眺望街景。在这里，我们了解了颐和园因何而建。 石舫旁，我们知道了它的寓意：“水能载舟，亦能覆舟”。这也是儒家学派倡导的民本思想，这种思想也体现在我们学过的《曹刿论战》和《得道多助 失道寡助》中。 云郁河清 俯镜清流 我们看到了云郁，也看到了水清 看到了浮光跃金 看到了画舫 2015语文中考课外文言文，翻译“时有小舫往来”，当时不少同学译错，看到这幅画面，我们的孩子肯定懂了！ 秋瑟 古装美女巧入画！ 有点九寨的韵味儿！ 约三事，释曹操。我们感叹于关羽的忠义 五福贺寿，蝠乃福也。 渔樵问答。一幅图竟牵出那么多文化！ 击鼓骂曹，我们为袮衡点赞！ 刮骨疗毒，真大丈夫也！ 观棋烂柯。“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”这是中考范围的诗句 雄狮右足踩绣球，居于左 雌狮左脚踩幼狮，居于右 08年中考说明文《小品建筑》，来自北师大的王昭老师告诉我们，这石狮、太湖石、牌楼都是小品建筑哦！ 太湖石特点还记得吗？
瘦、漏、透、皱。 王昭老师，准备充分，讲解认真，乃青年才俊！ 王昭老师给我们讲周易八卦。 听得认真 读得专注 圈点标画，不动笔墨不读书！ 求知的眼神，乐在其中！ 冯校长也被吸引来了 古木苍翠，阳光明媚。
读书长廊，始得韵味！
那捧卷前行的女孩，你在我眼中是最美的风景！ 静读！思索！ 分角色诵读 很逗趣的画面，让人联想起《核舟记》，共阅一手卷的苏黄，和那“矫首昂视神情与苏黄不属”的佛印。经常能秒答王昭老师问题的徐子扬同学，有点小傲骄了呢！ 谢谢王昭老师 小组合影留念 家长的支持，有才，给力！ 读万卷书，行万里路。游学颐和园，边读书边行路，这是我们行走的语文课堂。再见，颐和园！