在秋风送爽的季节，在依然绿色的校园里，在县一小王亮主任的领队下，县一小的王小莹老师一到校园，就和我们唯一的学生林东同学亲切地交流起来。 班主任陈金梅陪同林东同学跟王小莹老师课前交流。 王小莹老师在用心地做课前准备 班主任陈金梅帮助学生准备好上课用品 林东同学已经做好上课的准备了 多乖巧的孩子啊 王小莹老师借助自己精心制作的数字卡片帮助学生认识数字 虽然学生只有一个，但王小莹老师的课上得还是那么认真 看，听得多专心啊 师生亲切互动，猜猜里面有几枚硬币 尺子上的0表示什么？ 在我们的身边这些地方还可以看到0哦 师生一起书写0 王小莹老师在耐心地指导学生0的书写 学生自己书写0 这些形象生动的教具、学具体现出了王老师的用心。 我上台算一算 表现好棒哦，老师奖励一颗星星。 老师们认真听课，我跟老师比认真——看谁听课最认真。 我用雪花学具算一算 算出来了吗？ 我会按从小到大的顺序排列哦 我排列好了 反过来，从大到小我也会了 我会计算 老师，我快计算完了 我再认真检查一下，没有计算错吧。 王老师和我分析一下为什么这样计算 王老师帮我改分 我得了100分，好高兴哦 我站起来告诉王老师今天我学习了0的意义和0的加减法 一个学生的课堂，同样精彩，王小莹老师精彩的引导和林东同学精彩的表现，赢得了听课老师的阵阵掌声。 课后，老师们在县一小王亮主任和波莲中心校李国雄副校长的带领下，各抒己见，回味着这节课的效果和教育意义。 大家都希望这样切实际的课堂教学多走进农村小学。 课后留影