卷首语
十月，秋高气爽，不悲不喜，向阳而立。
十月，清澈明朗，做想做的事，不忧不惧。
十月，静若秋泓，愿所有美好，如期而至。
肩负责任，心有目标，行进追寻。聂春云老师带领的作文研修团队于9月29日踏上了第一次研修之旅。
今天，源自对学生幸福成长的美好愿望，我们背起出发的行囊；
今天，源自对作文教学的深情守望，我们齐聚黄河路小学；
考察、交流、思考，探寻教育的方向；
观课、研讨、碰撞，萌生智慧的力量。
聂春云老师以专业的眼光，基于作文研修的重任，冲锋在前，做出示范课《我最熟悉的一个人》。 循循善诱，亲密互动。 师父领进门，学生练练笔。 争先恐后，畅所欲言。这是一个民主的课堂，这是一个灵动的课堂，更是一个开放的课堂。 在聂老师的课堂指引下，团队成员们记得不亦乐乎。灵感与智慧，惊喜与感动，奔涌而来。这是团队长最本真的给予，也是老师们最真诚的交流。 看，孩子们写得多认真！满满的洪荒之力。 落英缤纷，凉风习习，是窗外的风景；
静心思考，专心书写，是室内的风景。 聂春云老师犀利的眼光、专业的度量、入木三分的见地，让团队老师们赞叹不已。 倾情奉献，毫无保留 在思考与交流中传授智慧，指引规划！ 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。老师们用点滴积累追求着更高境界。 心无旁鹜，且听且思。 研修，是成长的平台，汲他人之所长，汇众人之智慧，岂能错过？ 黄河路小学的孩子们创意无限，自己画画，自己编辑，自己制作，自己办报。他们的创造力老师们给101分！ 灿烂如花的年龄，努力绽放的童年。 孩子们的作品集让老师们赞不绝口。那细细碎碎花开的声音，那般清脆，那般震撼。 借名师工作室的平台，我们相会在这里。教育连着你我他，从此我们有了一个共同的家——小语作文研修团队。在这里，我们开阔眼界、提高能力、创造快乐、收获友谊。 篇末语
人如树。
既要承受温暖阳光，也要经受风雨洗礼。
在风雨中，叶子一片片张开，花朵一枝枝绽放，果实酝酿成希望的色彩，醉人的收成。
成长、蜕变，从研修路上的那一刻开始。