为了全面优化课堂教学，提高教学质量，充分调动学生学习的热情和兴趣，致力于学生创新精神和实践能力的培养，深化我校教研工作，加强教师之间的交流合作，做到共同提高。近期，我校进行了听课、评课活动。在武校长的带领下，我校语文组教师都参加了本次活动。 图文六年级语文贾娟老师讲授《杨震暮夜却金》一课，利用了多媒体进行授课，让读贯穿整个课堂，教态大方，授课内容层层诱导，层层推进，学生受益良多。 图为四年级语文孙娟老师讲授《走月亮》一课，她导课自然，能用生字卡片复习旧知，新课教学过程中，以学生为主体，教师为主导，步步设疑，引导学生自己发现问题，思考问题，解决问题。 图为五年级语文徐沛老师讲授《红树林》一课，她注重引导学生表达自己独特的见解，倡导自主学习，尊重学生的个性，尊重学生独特的感受和见解。课堂气氛轻松活跃。 图为三年级语文李娜老师讲授《喜爱音乐的白鲸》一课，课堂中以读为纽带贯穿整片课文，在读中理解、质疑、解疑，强调了字词音韵的把握与情感的渲染，既理解了课文，又培养了学生的阅读能力。 图为一年级语文李妮老师讲授《家》一课，课堂上李老师教态亲切大方，极具亲和力。她根据低年级孩子的年龄特点和学生建立合作伙伴关系，使课堂气氛变得轻松愉悦，教学达到了事半功倍的效果。 图为二年级语文种小玲老师讲授《丁丁冬冬学识字》一课，种老师扎实的教学基本功和敬业精神使这节课很成功。课堂教学中，种老师运用看图识字、猜谜识字、分类识字等识字方法引领学生步入缤纷的识字世界，既生动有趣又不缺乏效果的呈现。 图为我校语文教研组在武校长的组织下进行听课、评课后的总结活动。各级语文教师从不同方面进行了听课、评课后的反思总结。这次的听课、评课活动，大家相互学习，取长补短，提高了教师的教学业务水平，同时为提高我校的教育教学质量打下了坚实的基础。