为强化我校教学常规管理，确保教学常规环节的扎实推进，切实提高我校教育教学质量。在我校教导处、教科室和学科工作室的精心组织和安排下，于2015年11月11至13日进行了一次全校范围的教学常规工作检查。
本次检查工作中，对我校各任课教师的个人备课上课、计划进度、作业批改、听课记录、业务学习、班主任工作及校本课程的开展情况进行了深入、细致的检查。同时，还检查了各教研组的集体备课和教案检查记录情况。 从检查情况来看，老师们都能按质按量地完成各项教学任务。老师们的备课态度非常认真仔细，教案有明确的教学目标，教学重、难点突出，教学环节齐全，每个单元都有单元备课及课时安排。绝大多数老师都能做到有教学反思、有板书设计。在作业布置上，老师们还能从学生实际出发，科学、合理、有针对性地布置作业，作业量适中，批改及时。一些教师特别是老教师能使用特殊符号鼓励学生学习，促进学生学习兴趣。
在教学常规管理工作方面，我校一直严格按照精细化管理要求，要求全体任课教师要有计划、有布置、有落实、有检查、有总结、有反馈、有记载而形成各项材料，要在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章。
当然本次检查我们也发现了一些问题，在今后的教育教学工作中我们会及时改进，教导处、教科室会及时再跟踪再检查，以改进工作，推动有效教学建设，为学校教育教学工作扎实有效开展奠定基础。