“正面管教,改善课堂,改变人生”莲都外国语学校低段拼音教学专题研讨活动

雷雷

“正面管教,改善课堂,改变人生”,莲都外国语学校低段拼音教学专题研讨活动于9月21日下午在小学部展开。参加活动的有莲都外国语学校校长陈国良,负责学校小学部的兰奕兄副校长,校教师发展中心主任孟小爱以及一、二年级的语文教师。 整个活动持续一下午,分成两个环节,第一个环节是拼音精品课堂观摩。执教教师是从事小学语文教学30多年的丽水市明星教师李乐琴,李老师以新版部编义务教育语文课程要求为导向,根据儿童年龄心理特点科学设计教案,运用丰富有趣的肢体语言,激发孩子学习拼音的乐趣。更创造性地展开一、二年级学生同上一个班,同上一节课的教学方式,请二年级的哥哥姐姐当模范小老师,在课堂中帮助一年级弟弟妹妹规范课堂中的常规,并且担当发声示范者。在座的每一位孩子都十分认真。 第二个环节是交流点评。一、二年级的语文教师都进行了认真、深刻地交流和点评,大家各抒己见,直抒胸臆,真正达到了活动的效果。最后兰奕兄副校长进行活动总结,高度评价在座每一位教师对活动的全身心投入。 看到刚步入小学学习生活的孩子们精神饱满,已经适应上课状态,陈国良校长忍不住拿起手机拍下照片,为孩子们点赞! 课上,李老师运用手势帮助孩子们发音,二年级的哥哥姐姐也在两侧一对一示范。 每一位小朋友都全身心投入这一堂课。 在座观摩的教师们也特别用心地做好笔记。 我们的领导也不例外。 个别孩子有困难,李老师就走到他们身边,手把手地教学,直到教会为止。 在学习四声调时,李老师精心准备了模型汽车,孩子们眼睛瞪得圆溜溜的,每位小朋友都想上去尝试一下,开开小汽车,孩子们就在这么轻松的氛围中,边玩边学,学得有趣,记得扎实! 二年级姐姐们集体演示打手势记声调。 书写a时,李老师特意请了一位扎有辫子的小女生,告诉孩子们,字母a也有像辫子一样的小尾巴。 在书写环节,要指导孩子们的写字姿势,李老师将模范小老师呈现在大家眼前,让孩子们一眼就知道,我要这样做! 小老师们走到弟弟妹妹们中间去一一纠正指导。 看着孩子们出色的表现,陈国良校长露出了会心的微笑。 最后,李老师用找朋友的方式结束了这一节生动有趣的拼音课,每位孩子都依依不舍,都跑到李老师面前说再见。 课后,大家进行了深入探讨。李老师跟大家分享拼音教学研究,要利用姿体语言解决拼音学习枯燥问题,激发兴趣,人人参与,活学乐学。

李老师

拼音

孩子

二年级

教师

课堂

陈国良

活动

教学

环节