培训时间:2016年9月20日上午
培训地点:海口市琼山第一小学
参训人员:琼山一小、琼山二小和琼山三小的语文老师
四坊坊主专家:文有思(英才小学)
何春玲(英才小学)
活动环节一——展示课
1、《黄山奇松》琼山一小周海强
2、《爱之链》琼山一小陈亚运
活动环节二——评课议课互动环节 1、坊员评课。
2、专家点评:文有思
主持:何春玲(英才小学)。
美篇制作:冯小燕(琼山一小)
本学期第一次国培计划2015“送教下乡”活动在两位专家文有思、何春玲引领下开展了。 活动在美丽大方的坊主专家何春玲老师的甜美话语中拉开了序幕。 首先由琼山一小的周海强老师给我们带来第一节示范课《黄山奇松》。 周老师拥有丰富的教学经验,娴熟的教学技巧,把整堂课的环节设计得非常紧凑,层层衔接,围绕着一个“奇”字让学生感受黄山松的特点! 她采用了小组合作学习的方式让学生自主学习。 让人为之动容的是周老师能够引导学生联系上下文理解词语在文中的表情达意。 话说“黄山归来不看岳”在周老师播放的优美的黄山美景中结束了这课的学习,同学们的情感得到了升华,他们不禁对祖国的大好河山由衷的热爱! 第二节课是由琼山一小的陈亚运老师给我们带来的《爱之链》。 陈老师用他那赞许的目光,坚定的眼神激发起了每一位学生的学习兴趣,孩子们学习的热情高涨,在老师的引导下一步步走进了课文中。 看!孩子们学得多认真啊! 陈老师那深入浅出的教学方式不仅让学生学得感兴趣,更是令在坐的每一位老师赞叹不已!
听了这两节课,大家都有很大的感悟,纷纷谈了自己的收获和自己独到的见解。 专家文有思先是点评了周老师的课:首先肯定了周老的课1.引导紧扣,层层紧扣,画面精美。2.课堂上注重引导孩子的学法和写法。3.在体会黄山松的外形和精神时通过具体的词和通过课外拓展来实现。他建议,如果在学生小组合作的环节能再给学生多点自主学习的时间就更好了。接着评价了陈老师的课:他说陈老师自由发挥,深入浅出,目的明确,很注重体裁的关注度;陈老师教的很有方法,所以学生学得很有兴趣;在教学中善于取舍,看似脱离文本却又紧扣文章的主旨。最后他提醒我们在坐的每一位老师:每节课,我们都应该应该关注学生学到了什么。 学无止境,让我们跟随着这艘远航的帆船前行吧!相信每一位老师都可以到达自己理想的彼岸!