2016年9月17我怀着愉悦的心情参加新教师岗前培训，这是培训会场内的情况，见到了许多同僚并有幸能听到这么专业的新教师培训交流会。 上午，陈院长的讲座着重讲到了阅读在现在社会以及教育中的重要性。这让我顺利回想起了年初的招聘，我面对的问题是——怎么样提高学生的语文素养？当时我不加思索，几乎是脱口而出，首先也是必须，要提高学生的阅读量。然后今年六月看到了海南省的高考作文题目，其中提到语文素养提升的三条途径之一，就是课外大量阅读。
多多阅读的益处，实在是不胜枚举。 对比各国阅读水平和良好的阅读习惯 阅读促进国家进步 书的摆放可以影响孩子的阅读 每个人都有一定水平的神经智力和经验智力，我们必须了解自己，知道自己的状态，才能更好地调用这些智力资源。这也是反省智力的一部分。就像现在我们所处的这个阶段，我们要知道自己处于事业的哪个阶段，要知道怎么样调控时间，安排事情的优先级，知道如何调节自己的情绪，而不是放任情绪。监控自己、管理自己。这对学生们来说也是一样的，也就是陈院长在图中所提到的“情绪控制”，而专注的阅读习惯的培养，恰恰能更好地提升人的自我监控和管理能力。
来自海口实验中学的邱桂兰导师给大家带来生动幽默的培训--做一名幸福的教师。 教师的幸福不仅仅是内心的一种主观感受，更是肩负责任的呈现。
作为一名年轻教师，虽然已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训，收获很大，以前一些认识模糊的问题，现在搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻