9月17日下午16:00，在银川三沙源上游学校广场上演了一场不寻常的开学典礼，全体师生、家长近2000人参加。 典礼有五个议程，分别是“踏红毯 入上游”迎新生仪式、升国旗仪式、“我最爱的人 我想对你说”亲子互动环节、“我爱你，上游”诗朗诵、校长致辞、“让我们共同携手三年之约”寄语未来，其中，最夺人眼眸的一项议程便是针对新学生的入校欢迎仪式——“踏红毯 入上游”的迎新生仪式和“我最爱的人，我想对你说”亲子互动感恩。 骄傲，我是上游人
在广场上，秋雨后的冷爽挡不住师生火热的心情，鲜艳的红地毯将纯英伦风格的上游建筑群装扮的格外夺目。统一身着作训服的学生们一个一个自豪地穿过“拔节而生 力争上游”拱门，踏着红地毯走进了“上游生活”，上游全体教师伴随欢快的音乐夹队与孩子们击掌欢迎，场上掌声此起彼伏！“ “踏红毯 入上游”是上游学校特别策划的迎新生环节，为的是让孩子在新的学校、新的学期有个积极向上的学习态度，明确新学期的奋斗目标，激励全体学生振奋精神，锐意进取。 学生的笑容是我们最大的幸福！ 孩子们，现在，请你们看着亲人的眼睛……拉起亲人的手，轻轻地抚摸，再抚摸，你有多久没有认真地抚摸亲人的手了？ 这一牵，牵住了父母孩子间的情；这一摸，摸到父母无声的关怀…… 在贺兰山脚下，在艾依河畔，我们与时间相伴，倾注微笑，灌溉尊重和欣赏，沐浴知识的暖阳，让上游每一个生命向上、向上，茁壮成长！ 这一抱，抱紧了父母孩子间的爱；这一刻，圈住了所有人的心灵……一位参加活动的学生深情地说：“感谢爸爸妈妈把自己带到这个世界上，并且无微不至地关心、照顾、爱护自己。虽然我不善于表达，但是，我定会用实际行动来报答亲人的养育之恩。” 不少家长和孩子们都是真情投入，频频被感动的红了眼圈，甚至潸然泪下。
聚合是所有爱的终极，但只有父母的爱是渐行渐远。 上游学校是一所寄宿制学校，684个孩子，离开家、离开亲人，为了梦想来到上游，其中有五天的时间见不到家人，营造融洽和谐的亲子关系尤显重要。 一次内容简单却意义深远的亲子活动，让孩子们学会感恩父母，让家长重新审视与孩子间的亲子关系。 学校在开学典礼设计这样一个亲子活动，一方面让家长和孩子们都学习了如何向对方表达爱，增进亲子间的了解和沟通，另一方面加深家校沟通，形成育人合力。 一位家长热泪盈眶地感叹：“感觉孩子瞬间长大了不少，平时工作太忙，孩子的变化让我措手不及。” 这一刻，家长与孩子们紧紧相拥，更加珍惜！ “我爱你上游，我要把最美的歌儿献给你；我爱你上游，我要把最美的年华留给你……”学生和老师们激昂澎湃的颂扬，声情并茂的诉说，质朴的语言，真挚的感情，让全场师生和家长都感受到上游气质、上游魅力。 我爱你，上游
展翅的雄鹰飞过上游的天空
我爱你上游
我爱你上游
我爱你清晨初升的朝阳
我爱你正午火热的大地
我爱你傍晚满天的云锦
我爱你高山巍峨
我爱你从容不迫
我爱你雄伟的气质 高山巍峨
我爱你坚韧的品格 从容不迫
我爱你雨后的暖阳
驱散阴云 心头洒满阳光
我爱你上游，我爱你上游
我要把最美的歌儿献给你
我的母亲，我的上游
我爱你窗明几净的教室
我爱你启迪智慧的课堂
我爱你披荆斩棘，不畏风狂雨落
我爱你相濡以沫，坚韧执着
我爱你谆谆教诲如溪流
荡着清波/从我心头流过
我爱你上游，我爱你上游
我要把我最美的年华留给你
我的上游，我的母亲
啊……我要把我最美的年华，最美的回忆留给您
我的母亲，我的上游（作者 李顺善 上游学校语文教师）
让我们共同携手三年之约
三年寒暑往来，一千零玖拾五个日日夜夜，时间如白驹过隙。684名上游学子在校旗写下对学校的祝福、对未来三年的展望和寄语，这也将鼓励孩子在新的学期能更好的融入校园，发展自我。 新学期是刚刚翻开的一本新书，在那整洁的封面上，写满了老师、家人，同学对你们的希望和祝福。 对我们可爱的同学来说，新学期是我们成长历程中一个全新的起点；对我们可敬的老师来说，新学期又是一段辉煌事业的开始；新学期，新希望，让我们一起拔节而生，力争上游，共赴三年之约！ 古人云：“蓬生府中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”上游学校丰富多彩的班级文化熏陶和感染每个孩子。 校长开学第一课 做奇迹的缔造者
新学校、新起点、新开始。上游学校校长王力争在开学典礼的致辞中，简单陈述了上游学校的发展历程，学校从无到有，从漫漫黄沙到满校莘莘学子，创造了一个个 “上游奇迹”。奇迹一：学校从3月5日动工，9月2日初中学生入住，9月4日高一正式开课，不到半年的时间，从基础建设、设施配备到各种办学审批，确实创造了“上游速度”、“上游奇迹”，用事实打消了社会上“能否开学？”的顾虑。奇迹二：对素质教育的追求。在上游，实行36人小班制教学，努力关注每一个学生，不让一个人掉队；在上游，师生关系亲情如父母子女，友情如同伴朋友，严而有格，爱而不纵；在上游，打破传统，变灌输式为合作探究式教学；在上游，除国家规定的体育、艺术课、课间操之外，每天再增加一小时的综合素质拓展时间；在上游，平均每月安排一次社会实践活动；在上游，严格执行课程计划，语数外等学科坚决不加课……；奇迹三：观念的不同。办什么样的教育？怎么办？怎么看待我们的学生？……回到教育的原点去看教育已成为时代对教育的要求。上游并不是不要升学成绩，而是非常在意成绩，只不过是更关注用什么方式去取得好成绩。
而未来的上游奇迹将由上游学校的第一批学生去缔造。校长王力争寄语上游学子们四句话：
“因我而使周围的人感到快乐！”
怎样才能让你周边的人因你而感到快乐呢？必须学会换位思考，凡事站在别人的立场上想一想；必须乐于助人，学会付出，明白帮人就是帮自己。当你在宿舍里、自习课上准备大声喧哗时，当你面对父母的叮咛感到厌烦并准备发作时，当你把吃剩的果皮准备随手丢下时，请你记起这句话“要因我而使周围的人快乐”。如此，你的品德就会高尚起来，你在别人眼中的形象就会高大起来。最近，在微信里看到就“扶门”而进行的中外比较，说在国外，前面通过的人总会扶住门，回头看看后面有没有人，而在中国，大多数人都是自顾自的扬长而去。细小的举动体现了大的情怀和素养。不要再去抱怨别人，先从自己做起，从现在做起吧，做一个有涵养的上游学子。
“什么时间做好什么事！”
简单说，就是学习时就专注地学习，休息时就安静地休息，娱乐时就开心地娱乐，不要学习时还想着打篮球，打篮球时还惦记着作业，教室里想的是运动场上的事，运动场上又惦记着学习，更不能中学时期就想着找对象…。“什么时间做好什么事！”是对你意志力的考验，当你管得住自己的行为，不再放纵自己，你就为美好的人生做好了准备。
“我的人生，我的责任！”
树叶在空中摇摆，由风负责；花朵在绿茵中绽放，由阳光负责；鸟儿展翅高飞，由天空负责；鱼儿自由自在，由水负责；你的人生，由你自己负责。台湾有一个校长把“天下兴亡，匹夫有责”改成“天下兴亡，我的责任”，不是大家的责任，是我的责任，要勇于担当。一个人如果对自己的人生有了责任感，就会检点自己的言行；如果有了家庭的责任感，就会孝敬自己的父母，就会有浓浓的亲情；如果有了社会责任感，就会热爱祖国、报效祖国。希望同学们树立强烈的责任意识，面对困难和不如意时，首先自问：我的责任是什么？我应该怎么办？
“一切有效的学习都从自主思考开始！”
有人说，一个人每堂课都比别人多认真听讲5分钟，三年后就会表现出他的不同，我想说，如果一个人每堂课都比别人多主动思考5分钟，那一年后就会表现出巨大的差异。主动思考，就是学会质疑与反思。如：我的观点和别人有什么不同？为什么是这样的？用到了什么方法？还可以用到什么地方？容易出现什么错误？等等。
有人问郎平，女排精神是什么？郎平说，女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。是你一路走的摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。人生就是这样，不一定会赢，但要努力争取去赢。
同学们，中学时代是一个人坚定目标、建立人生观、价值观的黄金时期。你们要“修身立德，扣好人生的第一粒扣子”。习近平总书记认为青年时期价值观的养成十分重要，就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。
同学们，在老师们心里，你们都是那么可爱、那么优秀，正如朝霞之壮丽，落霞之斑斓，春花之灿烂，秋叶之静美，你们是上游生命之种，每一粒都有各自其美好，我们愿意与你们一起“扣好人生第一粒扣子！” 《希望》
今天，我们来到了这里
来到了这沙的源头，水的上游
伴着淅淅沥沥的小雨
在这片荒芜的土地上
种下一颗种子
我们虔诚的守望者
守望者它拔节而生，茁壮成长
用心呵护，用爱浇灌
用双手理顺它的脊梁
让他能撑起这一片天空，
守护这一方水土
我们梦想着
梦想着这塞外的荒漠绿树成荫，桃李芬芳
它的根，将扎入这片沙化的土地上里
深深地，向下，向下
稳固这水的上游，沙的源头。（作者 上游学校物理教师 杨永喜）