播撒卫生习惯种子，绽放文明健康之花——定安县龙门镇中心学校班会课卫生习惯养成教育纪实

龙门镇中心学校德育处

良好的卫生习惯是个人健康生活的基石，也是文明素养的重要体现。为进一步增强学生的卫生意识，培养学生良好的卫生习惯，营造整洁、优美、文明的校园环境，定安县龙门镇中心学校各班级近期精心组织并开展了以“卫生习惯养成教育”为主题的班会课，为学生的健康成长筑牢根基。

精心筹备，奏响卫生教育序曲

在班会课筹备阶段，各班班主任老师高度重视，结合班级学生的实际情况，制定了详细且有针对性的班会方案。他们通过查阅资料、收集案例，精心准备课件、视频等教学素材，力求以生动形象、直观易懂的方式向学生传递卫生习惯的重要性。从个人卫生到班级卫生，从校园环境到公共场所，老师们将卫生习惯的方方面面都纳入到了班会内容之中，为本次班会课的成功开展奠定了坚实基础。

多元课堂，开启卫生知识之旅

案例警示，触动心灵

班会课上，老师们首先通过展示一系列因不良卫生习惯引发健康问题的真实案例，如因不勤洗手导致肠道疾病、因乱扔垃圾滋生细菌引发传染病等，让学生们直观地认识到不良卫生习惯的危害。触目惊心的图片和数据，深深触动了学生们的心灵，引发了他们对自身卫生习惯的深刻反思。同学们纷纷表示，以前没有意识到这些看似不起眼的小习惯，竟然会对健康造成如此大的影响，今后一定要重视起来。

知识讲解，深入浅出

为了让同学们系统地了解卫生知识，老师们运用通俗易懂的语言，深入浅出地讲解了个人卫生、饮食卫生、环境卫生等方面的要点。在个人卫生方面，详细介绍了正确的洗手方法、刷牙技巧以及如何保持衣物整洁等知识；在饮食卫生方面，强调了不吃“三无”食品、不喝生水等注意事项；在环境卫生方面，引导学生认识到保持教室、校园整洁的重要性，并鼓励大家积极参与到环境卫生维护中来。同学们认真聆听，不时举手提问，与老师积极互动，课堂气氛十分活跃。

小组讨论，集思广益

为了让学生们更加深入地思考如何养成良好的卫生习惯，老师们组织了小组讨论活动。同学们围绕“身边存在哪些不良卫生习惯”“如何改正这些习惯”等问题展开了热烈讨论。在讨论过程中，大家各抒己见，纷纷分享自己的观察和想法。有的同学提出，在班级里可以设置卫生监督员，提醒大家保持教室整洁；有的同学建议，学校可以开展卫生习惯评比活动，激励大家养成良好的卫生习惯。通过小组讨论，同学们不仅加深了对卫生习惯的认识，还培养了团队合作精神和解决问题的能力。

示范引领，规范行为

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”为了让同学们更好地掌握正确的卫生习惯，老师们还进行了现场示范。从正确的洗手步骤到规范的垃圾分类投放，老师们一边示范一边讲解，让同学们能够直观地学习到正确的做法。同学们也纷纷上台进行实践操作，在老师的指导下，逐渐掌握了这些基本技能。这种理论与实践相结合的教学方式，让同学们对卫生习惯有了更深刻的理解和记忆。

践行承诺，绽放文明健康之花

班会课接近尾声时，各班组织了庄严的承诺仪式。同学们全体起立，举起右手，庄严宣誓：“从今天起，我要养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣，不乱扔垃圾，爱护校园环境，做一个讲文明、讲卫生的好学生！”响亮的誓言在教室里回荡，表达了同学们养成良好卫生习惯的坚定决心。

课后，同学们积极行动起来，将班会课上学到的知识运用到实际生活中。在教室里，大家主动打扫卫生，整理桌椅，保持教室整洁；在校园里，同学们自觉捡起地上的垃圾，放入垃圾桶，共同维护校园环境。校园里处处洋溢着文明、整洁的新气象。

家校携手，共筑卫生习惯长城

学校深知，学生卫生习惯的养成不仅仅依靠学校的力量，还需要家庭的密切配合。因此，各班班主任通过班级群、家长会等渠道，向家长宣传了本次班会课的内容和意义，希望家长能够在家庭中积极配合学校，共同督促孩子养成良好的卫生习惯。家长们纷纷表示，将全力支持学校的工作，与学校携手共进，为孩子的健康成长创造良好的环境。

此次卫生习惯养成教育班会课的开展，是定安县龙门镇中心学校德育工作的一次生动实践。通过丰富多彩的活动形式，同学们深刻认识到了良好卫生习惯的重要性，掌握了正确的卫生知识和技能，并积极付诸行动。相信在学校、家庭和社会的共同努力下，同学们一定能够养成良好的卫生习惯，让文明健康之花在校园里绚丽绽放，为他们的未来人生奠定坚实的基础。