<p class="ql-block"> 人间四月，万物并作，正是深耕教研、共同成长的好时节，为深入贯彻落实《齐齐哈尔市教师能素竞赛方案》文件精神，为青年教师提供展示教学技能平台，激发创新教学热情，提升教育教学水平，推动区域教育质量的整体提高，进修学校小教部举办“青蓝杯”全学科青年教师赛讲活动。</p> <p class="ql-block"> 3月中旬小教部根据期初工作计划制定本次赛课活动方案、确定现场评价标准、汇总参赛教师名单、安排具体赛课时间……为本次大赛顺利进行做好了充分的前期准备工作。</p> <p class="ql-block"> 语文课堂上老师们以优美的语言、深入的文本分析，带领学生体会文本之美；或通过音频、视频让学生沉浸在文章的意境中；或以巧妙的问题引导，激发学生思考和智慧表达；或以精彩的角色表演，展示人物内心活动。</p><p class="ql-block"> “感悟”是语文之根，语文教师们均注重引领学生“品读文本、获得方法、感悟情怀”，在感悟中寻找写作方法，体会作者情感，提高阅读写作能力，提升语文素养。</p> <p class="ql-block"> 数学与生活密不可分，课堂上教师结合当下热门主题将全红婵、哪吒、申遗成功等文化要素以PPT的动态形式展示于众。</p><p class="ql-block"> 低年级：教师将学具灵活运用，让学生在认一认、摆一摆、分一分中培养学生的观察与动手能力。中年级：教师合理使用教材，目的性引发矛盾，切实归纳数学方法，将传统文化融进课堂。高年级：教师将关键词的解读，专注力的培养，易错点的强化，数学思想的引入等细微之处将数学素养无声地融入课堂。</p> <p class="ql-block"> 英语课堂展现出教师较好的专业素养，能将双语教学交替呈现，符合小学生的认知特点；能创设趣味情境，将抽象的语法知识融入情境；能通过角色扮演、游戏互动等形式，让学生在轻松的氛围中掌握重难点；能精准把控课堂节奏，兼顾不同层次学生的学习需求，多数孩子都能积极参与其中；能将多媒体资源、英文儿歌、英文绘本等巧妙结合，让学习内容鲜活生动。</p> <p class="ql-block"> 道德与法治学科能充分体现思政课较强的教育意义，课堂上教师尊重每个学生的想法，用包容的态度鼓励大家表达观点，让学生在潜移默化中学会明辨是非，关爱他人。小组讨论、辩论等互动环节设计巧妙，让学生在实践中深化对道德准则的理解，真正做到了“知行合一”。</p> <p class="ql-block"> 科学课堂就像一场奇妙的探索之旅，教师能将晦涩的科学原理转化为趣味十足的实践，善于用问题引导学生思考，让课堂充满思维碰撞，教师鼓励学生大胆质疑，自主设计实践方案，耐心引导孩子们用科学的方法解决问题，培养了严谨的科学思想和创新能力。</p> <p class="ql-block"> 本次活动的亮点：</p><p class="ql-block"> 1.多数青年教师的板书设计极为用心。粉笔字的书写水平大幅度提高，板书设计逻辑性强，并能合理使用板贴、板画。</p><p class="ql-block"> 2.多媒体课件制作精美。课件中合理融入辅助元素，合理插入音频、视频，极大地促进了学生专注力的提升。</p><p class="ql-block"> 3.小组合作的目的性和方向性渐进式提高。参赛教师以任务作为驱动，分工明确，各司其职，汇报时学生的表达更显条理化、清晰化。</p> <p class="ql-block"> 美国实用主义教育家约翰·杜威曾说：“兴趣是学习的原动力，教材不可与生活脱节，各学科不能独立，以保持经验的统一和完整。”本次全学科赛课历时两周，在各校领导的高度重视下，在各学科教师的精心准备下，在不同学段学生的博闻强记中落下帷幕。</p> <p class="ql-block"> 此次赛课犹如教育长河中的航标灯，为青年教师指明了“守正创新”的方向，教育不是独奏而是交响，生命是一个无法快速拖动的进度条，不是结果而是旅程。碾子山区小教部将以今日之思为火种，在教研、教育、教学的征途上继续书写“风雨兼程，彩霞满天”的教育诗行！</p> <p class="ql-block">编撰：张冬娜</p><p class="ql-block">供图：张凤仙 张冬娜 吕金丹 徐国丽</p><p class="ql-block">初审：张凤仙</p><p class="ql-block">复审：张艳丽</p><p class="ql-block">终审：孙树成</p>