<p class="ql-block"> 人间最美四月天，樱花烂漫展新颜。在这春光潋滟，充满生机的季节里，来自鹤壁市各个学校的优秀教师齐聚一堂，共赴一场教育教学研修盛会。今天是4月15日，来自湖南师范第一学院的黄朝霞教授和河南师范大学附属中学的周枫琳教授，分别带来了《素养导向的教学评一体化理念与策略》《一节好课提升教学中的科研含量》进一步更新了全体学员的教育理念，开阔了思维眼界，激励我们在专业的成长道路上砥砺前行。</p> <p class="ql-block"> 如果没有遇见山，就不知山之高远。上午的讲座中，黄教授用真实鲜活的课堂教学案例、前瞻的教学创意、深耕课堂的实战经验，刷新了我们对教学评一体化的认知，赋予了大家在素养导向下更加关注教学评一体化的教育理念。他首先明确了义务教育课程方案中的核心素养，学生能够在真实的任务情境中解决问题；然后指出什么样的课堂是一堂好课，即"五有课堂"；接着详细解读了情境式任务课堂如何运用情境教学，强化学习动机，营造宽松、活泼、温馨而有趣的学习环境，从而让学生主动积极学习，实现为发展而学的课堂；最后说明教学评的价值，是对学生作品成长记录的评价，同时也是一个有效的教学工具，通过检测学生学习目标的达成情况，为教和学提供证据。黄教授的教育理念，滋养着我们的思想，激荡着我们的灵魂，给予我们前进的力量。</p> <p class="ql-block"> 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。下午周枫琳教授联系实际生活，链接中高考，从课标解读、做好单元设计的步骤等方面进行深入浅出的讲解，结合具体课例阐述了如何培养和提高学生的思维能力。在教师的专业成长方面，周教授指出日常教学要树立问题意识，成果意识，积累意识，创新意识，团队意识，资料遗失，推广意识。从周教授的成长经历中，我们明白教育的星辰大海，不在远方，在自己深耕的课堂里。</p> <p class="ql-block"> 教育没有止境，培训赋能新智。两场精彩的讲座，带来的是一场场向美而行的遇见，是阶梯，也是成长。我们会以仰望星空的情怀去追逐梦想，勇往直前；以脚踏实地的态度去践行理想，勤勉耕耘。我们会努力向下扎根，向上生长，踏实走好教育路上的每一步，去照亮每一个孩子前行的道路！</p>