作业创新巧设计 经验分享促提升——二七区政通路小学作业设计经验分享交流会

郑州市二七区政通路小学教育集团

为进一步贯彻落实“双减”工作，切实减轻学生的作业负担，真正实现提质增效的目的，促进学生的全面发展和健康成长，二七区政通路小学于4月10日下午召开了“作业设计交流分享会”主题研讨活动。此次活动由教导副主任杨小芳主持，副书记樊宏蕾及全体语文教师共同参与。

刘永娟老师分享的是二年级下册第七单元作业设计成果，从课程标准要求出发，结合单元语文要素、教学重难点，又对学生的学情进行了实际分析，最后整理出单元作业设计思路。然后又以《大象的耳朵》一课的作业设计为例进行了详细展示，其中趣味十足的“猜灯谜”和“超级模仿秀”两项作业设计，符合二年级学生的学习特点，又激发了学生的识字和阅读兴趣。

李想想老师分享了以“携笔丈量山河”为主题的特色作业设计，其中第一单元紧扣单元语文主题，创设“赏乡村美景，抒心中乐园”的主题情境，拓展作业根据田园诗创作绘画，培养学生跨学科融合能力，激发他们对传统文化的热爱。第三单元创作诗集、组织诗歌朗诵会，让学生在作业中感受诗歌韵律之美，提升语言表达能力。

孟娜老师通过研读作业设计等相关书目发现：一份好的作业设计，应该保持一致性与统一性相结合，并分析了单元作业设计路径和问题解决的具体方法与措施。以六年级上册第五单元为例，通过展示单元整体教学流程透视图，详细介绍了如何根据流程进行作业设计，形成教学评一体化。

杨主任对本次分享会进行了总结，对各学段老师从不同角度展示的语文作业设计的巧思与用心给予肯定。无论是作业形式的创新，还是分层设计都体现了老师们对教学的不断探索。与此同时，杨主任还对老师们提出作业设计要关注命题方向、注重读写相结合、教考相结合及作业类型多样化等相关建议。希望老师们持续优化作业设计，让作业真正成为学生成长的助力，为学生的语文学习之路添砖加瓦 。