<p class="ql-block"> 今天，萧老师带领我们学习作家欧震的诗文《不朽》。这篇感人至深的诗歌，表达了对英雄的敬仰和对不朽精神的颂扬。</p><p class="ql-block"> 随之，萧老师逐段诵读并讲解:何处要慢读？何处要用"虚声"处理？从节奏的处理上，达到"沉重、厚重、浑厚"之感…比如:开头的″那个夜晚"与后几节后的″那个夜晚"，节奏是先慢后略快些…在"跨过万水千山"处，有时间与空间的跨越，不能快…再现历程，也不能快…在"当密集的枪炮声远去"可用实声去诵读…"当胜利的消息传来"这是意念中的远和近，此时，气息要顶上…而在"大地上无声地歌唱″读的太实，不行，而要"实中带虚"…在此处，我们试读一遍时，效果不太好，而在萧老师的指导下，实中带虚诵读，效果的确好多了…、读着、读着，仿佛那些英雄牺牲、"用头颅绽放成鲜艳的花朵、永远定格的他们嘴角的笑容等之的画面感在眼前，我们也仿佛站在"高高的纪会碑下，缅怀先烈，眼中再现"满山的翠竹青松，是他们不朽的躯体…我们为之而感动、而感撼无比…</p><p class="ql-block"> 感谢萧老师的耐心指导！</p><p class="ql-block"> 感谢黄金铸、胡春梅两位老师提供的精彩瞬间！</p>