<p class="ql-block"> 自从疫情来临，以为再也不能重回校园。</p><p class="ql-block"> 明天，重返校园！做志愿者，辅导老师们的孩子。</p><p class="ql-block"> 我们的老师们，勤奋工作，常常顾不上自己的孩子。我就去帮一把。</p><p class="ql-block"> 一下午，两个班。各一小时。</p><p class="ql-block"> 第一个班，是一二年级的五个孩子。</p><p class="ql-block"> 这是我对这个班的训练重点。</p><p class="ql-block"> 思考。想象。表达。</p><p class="ql-block"> 思考，重点思考“为什么”和“如果”。</p><p class="ql-block"> 想象，重点想象形象，字和诗句的联想想象，想象“哪去了”。</p><p class="ql-block"> 表达，重点训练口语，朗读，口述，对话，问答，询问等。</p><p class="ql-block"> 第二个班是三至五年级，三人。</p><p class="ql-block"> 重点训练这个班的思考，思辨，想象，表达。</p><p class="ql-block"> 思考，重点训练延展性思考，推理性思考，发散性思考，层层递进性思考。</p><p class="ql-block"> 思辨，重点思辨二难问题，是非问题，判断力。</p><p class="ql-block"> 想象，重点想象续文续事，诗句，画面，舞蹈动作，体育动作等。</p><p class="ql-block"> 表达，重点训练口语（口述 概述 回答），文章修改（围绕亲身经历情感思悟）。</p> <p class="ql-block"> 这是我写好的一个年级班的板书。</p> <p class="ql-block">这也是。</p> <p class="ql-block"> 这是第二个班的一个环节的备课。 </p> <p class="ql-block"> 这是第二个班要用的关键词的板书。</p> <p class="ql-block"> 这是要用到的白板吸铁石。</p> <p class="ql-block"> 这是字典备用。卡片是给孩子们准备的。孩子们在上面写答案，然后用吸铁石板贴，然后围绕孩子们的答案分析讨论。</p> <p class="ql-block"> 一切准备其实两周前都做好了。却身体突然不好，停了上课。今天上午重启备课，一看备课本，竟然我全都忘光了！重头再来。看了一遍。明天上午再看一遍。</p><p class="ql-block"> 期待一切顺利！</p>