参观学习有感:传承红色基因,筑牢国防之基, 文/高中数学老师李晓梅图/现场拍摄

冬生大哥

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">吴冬生宣讲故事(276)</p><p class="ql-block">4月3日下午,我怀着期待与敬仰,初次见到了吴冬生先生。眼前的他,身姿挺拔,眼神坚毅,浑身散发着干练的气质与旺盛的精气神,我一度以为他不过40多岁。然而,当他谈及自己是一等战功团的一员时,我才惊觉他已年近70。刹那间,一股由衷的敬佩之情在我心中油然而生。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">在参观珠海市国防教育促进会的过程中,我被深深震撼了。一张张真实的图片,一本本来自国家认可和学校肯定的荣誉证书,无声却有力地见证着吴冬生先生将青春与智慧毫无保留地奉献给中国国防教育事业的历程。在这片土地上的每一所学校,都留下了他传承红色基因的坚实足迹,回荡过他真挚且激情澎湃的演讲。他用自己的力量,在学生与老师心中播下了对党和国家坚定信仰的种子,他的精神、行为和斐然成绩,无疑成为了我们每一位教育工作者学习的光辉榜样。作为促进会的创始人,吴冬生先生始终不忘初心,坚守军人本色,为筑牢中国国防长城不懈奋斗。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">参观结束后,我与罗庭芬、周鹏等四位同行者,就如何培养红色传人展开了深入交流。这让我更加深刻地认识到传承红色基因、培养红色传人的责任之重大、紧迫与厚重。加强国防教育,不仅是每一个公民的责任与义务,更是时代赋予我们的神圣使命。作为一名从事教育工作长达26年的高中数学教师,我深感在培养红色传人上更要有担当、有行动。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在今后的教学中,我将在传授数学知识的同时,巧妙地渗透红色教育,让学生在学习科学知识的过程中,也能接受红色文化的熏陶。在教学之余,我会积极学习优秀经典文化,将“学而时习之”的学习态度、“见贤思齐”的进取精神以及“因材施教”的教学方法融入日常教学中。同时,将“在上不骄,高而不危;制节谨度,满而不溢,上不怨天,下不尤人,修身齐家治国平天下”的思想贯彻到日常生活与工作里,努力培养自身的儒雅风范与高尚气节,建好家规,育好家风,夯实家庭能量场。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">为了更好地服务不同行业家庭的红色基因传承,弘扬圣贤“天下为公”的宽广大爱思想,我决心每天坚持10分钟经典诵读,每周两次带领家长家庭诵读经典,致力于培养幸福家庭。立足家庭与社会,培养孩子和学生的浩然正气,培育国防观念和爱国情感,树立全心全意为人民服务的意识。并且积极参加《国防学堂》及多种形式的国防爱国教育活动,为铸就中国人民勤劳勇敢、不怕困难、敢为人先的奉献精神之魂,筑牢中国国防教育根基而持续努力、不断精进。</p>