梅兰竹菊“四君子”绘画班游学中山公园——李洪奇 2025.4.2

洪奇

四月二日下午海淀区老龄大学梅兰竹菊“四君子”绘画班的学员在高玉竹老师带领导下到中山公园游学，重点是参观"兰室”的精品兰花展，通过老师现场讲、同学实物看、技法心中悟、写生当场做的形式，以进一步提高同学们对兰花绘画技艺的感性认识和关键点的准确把控，精益求精，不断提高同学们画兰的艺术水平。

师生们从中山公园西门入院后的合影

惠芳园是这次参观的重点

进入惠芳园后就是竹林幽径，使人想到郑板桥：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风的竹石诗。古语有云：“玉可碎而不可改其白，竹可焚而不毁其节”。它四季青翠，挺拔修长，不畏风雨，傲然不屈，彰显出一种独特的气节，备受人们的青睐与赞赏。

“兰室”是“惠芳园”内最重要的打卡地，建于上世纪五十年代末，“兰室”二字是朱德老总亲笔所书。朱德老总（红军、八路军和中国人民解放军总司令）无论是战火纷飞的战争年代，还是全国解放后的和平时期，他都非常喜欢兰花，生前几乎每年都到中山公园参观兰花，他不仅爱兰、种兰、赏兰，而且还咏兰：“幽兰吐秀乔林下，仍自盘根众草傍；纵使无人见欣赏，依然得地自含芳。”诗中表达了他对兰花的赞美和钟爱。朱老总题写的“兰室”二字，文雅中透出雄健，非常耐看，令人寻味。

兰花在我国久负盛名，国人历来把兰花看做是高洁典雅、清香飘逸、娇艳坚韧、超凡脱俗，与“梅、竹、菊”并列，合称“四君子”的美誉，深受人们的喜爱，也成为古今文人雅士爱、种、品、咏、画描写的重要对象。有关兰的文化在我国有广泛、厚重、深远底蕴。古往今来赞美兰花的诗词很多，

晋代 陶渊明：

幽兰生前庭，含薰待清风。

清风脱然至，见别萧艾中。

唐代 李白：

孤兰生幽园，众草共芜没。

虽照阳春晖，复悲高秋月。

飞霜早淅沥，绿艳恐休歇。

若无清风吹，香气为谁发。

宋代 苏轼：

春兰如美人，不采羞自献。

时闻风露香，蓬艾深不见。

明代 徐渭：

莫讶春光不属侬，一香已足压千红。

总令摘向韩娘袖，不作人间脑麝风

高玉竹老师结合现场实际给同学们讲解有关不同类型兰花的颈、叶、花的共性、特性、差异，在兰花的创作中要把握的难点、重点、特点、亮点、闪光点…

师生们参观兰花，很多同学认真拍照，寻找最佳角度，使用好拍摄参数，争取好的效果图，为创作兰花积累好第一手素材。

“兰室”展出的部分兰花

兰室园中的太湖石，高玉竹老师还特意向同学们介绍了太湖石瘦、皱、漏、透、丑五大特征，给大家留下深刻印象。

师生们在兰室留影

高玉竹老师给同学们介绍竹节、竹叶、竹枝的生长特点和绘竹技巧。

高玉竹老师给同学们介绍梅花花辦的生长位置和基本特点，纠正同学们在画梅时表现出的一些误区，使同学们在实物面前感受正误。

高玉竹老师在怡园现场给同学们示范海棠素描，着重阐述干、枝、花、叶的基本特点，如何设计好整体布局和章法。

认真观察，反复琢磨，精准临摹。

应同学们的要求，高玉竹老师展示海棠素描初稿，基本达到老师和同学们“双满意”。

部分同学现场临习和相互交流海棠素描作品。

高玉竹老师要求同学们认真观察拍照金鱼的基本形态，为创作增加感性认识和理性把控。

怡园一角

这次到中山公园的游学是带着目的、任务、追求而去的，听的、看的、学的、做的效果是好的，可以说师生们是快乐滿满，收获满满。