风雨

疏桐

<p class="ql-block">作词 选自诗经〔郑风·风雨〕/公版</p><p class="ql-block">作曲 林媛</p><p class="ql-block">演唱 于文华</p><p class="ql-block">专辑💽〔国学唱歌集—诗经〕</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 风雨</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 先秦《郑风·风雨》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 风雨萋萋,鸡鸣喈喈,即见君子。云胡不夷?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 风雨潇潇,鸡鸣胶胶。既见君子,云胡不瘳?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 风雨如晦,鸡鸣不已。既见君子,云胡不喜?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 译文</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 风凄凄呀雨凄凄,窗外鸡鸣声声急。风雨之时见到你,怎不心旷又神怡。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 风潇潇呀雨潇潇,窗外鸡鸣声声绕。风雨之时见到你,心病怎会不全消。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 风雨交加昏天地,窗外鸡鸣声不息。风雨之时见到你,心里怎能不欢喜。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 注释:①喈(jiē读阶),鸡呼伴的叫声。 ②瘳(chōu读抽),病愈。(这里指心病消除)。③晦(huì读会),昏暗,阴暗不明。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span></p> <p class="ql-block">  诗经《郑风·风雨》是一首风雨怀人的名作,在一个风雨交加,天气昏暗,鸡叫不停的早晨,这位苦苦怀人的女子,见到了心怡的人,那种喜出望外之情,溢于言表,难以形容。唯一唱三叹而长歌之。三章叠咏,诗境单纯。每章虽只换了六个字,看似简单然则思想深邃。</p><p class="ql-block"> 从诗艺、诗旨看,此诗都具有丰富艺术意蕴。</p><p class="ql-block"> 阅读《风雨》发现,作者不写未见之前的相思之疾、也不写相见之后的欢愉。只着重描写“既见”之时的喜出望外之情。这就是我们常说的“惊喜“吧!</p><p class="ql-block"> 在怀人女子看来,这样的天气他是不会出现的,然而,推翻了她的一切揣测。以少许胜多许,以顷刻蕴过程,这就是作者最巧妙的构思,令人赞叹。</p><p class="ql-block"> 这首诗不仅在文学史上占有重要地位,还在成语和后世文学创作中得到了广泛应用。如“风雨如晦,鸡鸣不已”不仅是成语“风雨如晦”的出处。还常用来比喻局势动荡、社会黑暗。</p><p class="ql-block"> 《诗经》里反衬手法即“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐”的作品很多。如;《采薇》、《卫风·氓》、再如曹雪芹《红楼梦》中的黛玉《葬花吟》等都是反衬手法的例证。</p><p class="ql-block"> 诗经《郑风·风雨》也被誉为“千秋绝调”。</p> <p class="ql-block">  于文华老师在演唱这首歌曲时,通过细腻的处理和深情的表达,成功地传达了诗经《风雨》的思想内涵,把风雨中人物的孤独刻画的活灵活现。她的声音温暖且富有极强的代入感和感染力。</p><p class="ql-block"> 于文华老师的演绎,非常注重歌曲的细节处理,通过不同的风雨描述和鸡鸣声,营造出一种情感递进的效果,使诗经《风雨》歌曲的主题更加突出。</p><p class="ql-block"> 她的演唱不仅让人们感受到诗歌的意境美,更能拨动现代人的心弦,产生强烈的共鸣。</p>