<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">夜幕降临,城市的上空绽放出五彩斑斓的烟花,犹如巨大的花朵在夜空中盛开。震耳欲聋的声响回荡在城市上空,欣赏这场视觉盛宴。剪影映衬下的芸芸众生,洋溢着喜悦与期待。这场景让人联想到“银铃计划”,它就像那璀璨的烟花,照亮了教育的空天,引领着梓梓学子走向知识的殿堂。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。教师作为教育发展的第一资源,是科技自立自强的重要支撑,也是人才队伍建设的重要保障。在应对人口老龄化的背景下,退休教师们的政治优势、专业优势、经验优势被积极挖掘,他们发挥着辐射带动作用,为促进教育公平、营造终身学习的文化氛围,以及加快建设高质量教育体系贡献力量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2024年义务教育阶段计划招募7000名讲学教师,这是一项宏伟的目标,也是对“银铃计划”引领作用的有力证明。这些讲学教师将把他们的智慧和经验带到受援学校,为那里的孩子们带去更多的知识和希望。</span></p> <p class="ql-block">申请银龄讲学计划的退休教师以校长、教研员、特级教师、骨干教师为主,他们年龄一般在65岁以下,政治可靠、师德高尚、爱岗敬业、业务精良。他们身体健康、甘于奉献、不怕吃苦、作风扎实,拥有丰富的教育教学经验。讲学教师原则上应具有中级及以上教师职称,以高级教师为主。他们的加入,无疑为“银铃计划”注入了强大的力量。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">按照“需求为本、形式灵活”的原则,招募到的讲学校长可以担任受援学校的副校长,指导参与学校的管理工作。讲学教师则可以根据自己的专业特长开展以课堂教学为主的讲学活动,同时根据受援学校的教育教学需求进行听课评课、开设公开课、组织研讨课、举办专题讲座等丰富多样的讲学活动。他们发挥示范和辐射作用,带动提升受援学校教育教学和管理水平,真正实现了“银铃计划”的引领作用。</span></p> <p class="ql-block">讲学教师服务期间,人事关系、现享受的退休待遇不变。按月发放的工作经费主要用于向讲学教师发放工作补助、交通差旅费用及购买意外保险费等。义务教育阶段讲学教师工作经费由中央财政和地方财政共同分担,具体分担比例根据地区而定。各省份可根据实际,提高工作经费补助标准,高出部分由省级财政负担。这为讲学教师们提供了坚实的保障,让他们能够全身心投入到教育事业中。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">受援县要为讲学教师提供周转宿舍,配备必要的生活设施。讲学教师因病因伤发生的医疗费用,按本人医疗关系和有关规定办理。对于工作期间表现优秀的讲学教师,在评优表彰等方面优先考虑,可按照有关规定给予表彰、奖励。而对于工作期间考核不称职或存在问题的讲学教师,则按照有关规定处理。这些政策保障了讲学教师们的权益,激励他们更好地发挥引领作用。</span></p> <p class="ql-block">对于银龄讲学计划实施管理不到位,特别是招募计划完成不好,讲学教师待遇保障政策落实不到位的情况,要严肃查处,并要求立即整改。对整改不力的,予以通报批评。这体现了对“银铃计划”实施的严格要求,确保其能够真正发挥引领作用,为教育事业贡献力量。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">绿树成荫的优美环境中,矗立着巨大的母仪雕像,象征着爱与和平。那些投身于“银铃计划”的退休教师们,他们就像这雕像一样,以坚定的信念和无私的奉献精神,为教育事业树立起一座座不朽的丰碑。</span></p>