<p class="ql-block">【芳草课堂】第1课第②站</p><p class="ql-block">❤️❤️❤️析联❤️❤️❤️</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">析联是对句的第一步，精准析联可以使我们在对句过程中少走弯路。更容易出佳对。所以不容小视。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">流水对练笔，第二站析联😊😊😊</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">第三站每日一对放题 （对句）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">第四站选评……</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">主持人：芳草</span></p><p class="ql-block"><a href="https://www.meipian.cn/5by8od9r" target="_blank" style="background-color:rgb(255, 255, 255); font-size:18px;">【芳草课堂】出句：欲借……</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.meipian.cn/platform/hot-discussion?mask_id=dd98cj&share_to=copy_link&user_id=28575359&uuid=413fb749b46115fee507757e5215489b&share_depth=1&first_share_uid=28575359&utm_medium=meipian_android&share_user_mpuuid=e3ad4992996f1a3038a64b0d190f6896" target="_blank" style="font-size:18px; background-color:rgb(255, 255, 255);">同题析联</a></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">第一次征句可谓是收获满满，本着互学共进的原则，选句时以词工律正为基础，兼顾诗意的同时，更是考虑了对句空间。另外还考虑了百花齐放即不同句式。本次入选妙出为如下，后续将有选择的安排对句练笔。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">青丝羽衣："欲借″应该是一个副词十动词的偏正组合，表示打算或准备借用或凭借何种事、物、或行为。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">观已造的句子，基本上可以分为两类:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">一.句子只表明了想借用什么的意思，如:欲借桃源三分地，欲借观音甘露水、欲借前生经验簿等。这类出句，强调了借字的主动性，省去了主语，用谓语和宾语明确了欲借的对象，没有特定的目的要求，</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">也留下了无限的对句空间。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">二.句子既有借和凭的对应物，还给出了欲想达到的目的，如:1.3.5.7.8句。这类出句，可以理解为带条件从句的复合句，也可以理解为宾语为兼语的句，而重要的是条件(欲借XX)与所期目的之前的合理性，</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">对句既可以平行，也适合由出句的意象，拓展出更宽、更深的意境和韵味。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">海凝@青丝羽衣：解为想借，为动词（祈愿动词）+动词。解为将借，方为副词+动词。😊✔</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">芳草：青丝羽衣老师很细心，把所选出句归了两类。出句形式决定对句走向。让我们在后期的对句练笔中再慢慢细品。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">温故一下流水对：流水对是近体诗中的一种对仗形式，其特点是对句与出句在意义上和语法结构上不是相对，而是上下相承，两句不能互相脱离，更不能颠倒，具有一定的前后秩序。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">流水对可以分为两种类型：字流对和意流对。字流对使用虚词帮助流动，体现两句之间的语意关系，例如“若无青嶂月，愁杀白头人”；意流对则不使用连词和副词，仅依靠上下句的语意衔接，例如“行到水穷处，坐看云起时”。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">下面一起来看简析，看完去讨论区进入我们第三站对句环节。</span></p> <p class="ql-block">1. 欲借春风梳柳韵</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">无名草："梳"字精妙，将春风拟人化，柳丝如秀发需春风梳理。"柳韵"比"柳枝"更雅致，暗含风拂柳丝的韵律美。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 欲借观音甘露水</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">无名草：宗教意象升华联境，"借"字见虔诚。若对"来浇尘世 情田"，则成警世妙联。但需注意佛教用语的对仗规范</span></p> <p class="ql-block">欲借/观音/甘露水</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">笑对人生：欲借，副词+动词形成偏正结构短语。想要或者准备借的意思。在句子中作谓语。观音，动宾结构的名词，是佛教中像征慈悲与智慧的菩萨。在句子中作宾语“甘露水”的定语。甘露水，观音菩萨净瓶内装的一种具有神奇功效的液体，救人救物均可起死回生，还能助人消除灾难。甘露水，是句子的宾语。整句略主语。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">整句的意思是：想要向观音菩萨借她的甘露水。下联可在借到甘露水的基础上，展开您想象的翅膀，做您最想做的事。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">欲借桃源三亩地</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">带刀草人：语言朴实无华，寓意美好。借用桃花源记中世外桃源之境，画出无纷争的和谐画面。通俗易懂又不失幽默。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">欲借酒深书草字（运河泛舟）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">运河泛舟：出句借酒喝到一定深度，意思简单明了;书草字可展开，是借酒提高草书境界？是抒发情怀？是消遣愁绪？</span></p> <p class="ql-block">欲借琴声消永漏</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">拜友弘诗：此出句为意境联，构建出一个更漏将尽的深夜场景和佳人独坐抚琴的画面。以琴声寄托情感，消解长夜的孤寂，显得优雅而深沉。 琴声与永夜相映，形成听觉意象的对比，琴声代表主动创造的美感，永漏象征承受的时光流逝。动静结合，情感细腻。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">欲借江波传远信</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">拜友弘诗：此出句为意境联。江波象征流动与远方，远信则带有期盼之情。此联借江波之动，"传"字赋予江水灵性，传递远方的思念或消息，情感绵长而真挚。 此联意境开阔，适合表达思念与牵挂。</span></p> <p class="ql-block">欲借前生经验薄（山花烂漫）</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(176, 79, 187);">给你温暖解析：</span><span style="color:rgb(176, 79, 187);">此句一则看似简朴实则含义深远，富有感染力，震人心弦。大有“回头日落方知晚，照镜花残才晓秋”之恨意。一语道破世人共鸣，焉知今日，何必当初。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">二则岀句词语朴实无华，不艰涩。为下句留有广阔拓展空间，亦自然而然顺风展开。还妙在虽下句对“前生”“经验薄”之词犹囊中之物呼之欲岀，但又不乏使对者陷入沉思。</span></p> <p class="ql-block">出句：欲借清樽添笔力</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">弦思： 1.词性及结构</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">欲借：副+动，偏正结构，句中作谓语。意为想要借用。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">清樽：名词词性，句中做兼语，既是谓语“欲借”的宾语，又是“添笔力”的主语。“清樽”指的是酒器，在此借指清酒。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">添：动词，作“清樽”的谓语。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">笔力：名+名，偏正结构，作动词“添”的宾语。意为诗文写作的功力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2. 基本意思：（我）想要借用清酒来增添我的写作功力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">3. 对句要点：“清樽”的借代修辞和兼语；酒与笔力的因果；出句为感怀联，流水对为佳，目的、原因、递进......</span></p> <p class="ql-block">出句：欲借桃源三亩地</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">山花烂漫简析：情境联。结构二五式：欲借/桃源三亩地。欲借～偏正结构动词，做谓语；桃源～偏正结构名词定语；三亩～量词定语；地～名词宾语。主旨表达超脱俗世的愿望。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句：欲借前生经验薄</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">山花烂漫简析：义理联。欲借/前生经验薄：前生～偏正结构名词，时间概念；经验～偏正结构名词；薄～名词。主旨表达想借前生经验，少走当下弯路。</span></p> <p class="ql-block">上联：欲借东风梳柳韵</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">宁静如许简析：此联运用拟人手法，将"东风"赋予人性化的"梳"的动作，生动描绘出春风拂柳的柔美画面。"欲借"二字透露出主动亲近自然的雅趣，"柳韵"则升华了柳枝摇曳的韵律之美，整体营造出清新婉约的意境。</span></p> <p class="ql-block">欲借琴声消永漏(拜友弘诗）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">王艾简析：✍️此联妙笔！欲借"琴声"暗含"情生"👍🏽消"永漏"其为消"长夜"实为消"忧愁"(因长夜难入眠，必有忧愁事)本联意在启迪人们消除烦恼，追求快乐之情😄(人生在世，红尘滚滚，消除烦恼，积极向上，才是人生之路)联意意味深长👍🏽给下联留下了无限空间，令人遐想😄如若不妥之处，敬请老师、联友校正🤝🤝🤝</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">编后语：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">本次联析活动亦是很成功。从征句开始就是一个有效的大互动。不管是第一站的出句</span><a href="https://www.meipian.cn/platform/hot-discussion?mask_id=da9cys&share_to=group_singlemessage&user_id=28575359&uuid=413fb749b46115fee507757e5215489b&share_depth=1&first_share_uid=28575359&utm_medium=meipian_android&share_user_mpuuid=e3ad4992996f1a3038a64b0d190f6896&from=singlemessage&first_share_to=singlemessage" target="_blank" style="font-size:18px; background-color:rgb(255, 255, 255);">征句</a><span style="color:rgb(176, 79, 187);">亦或是第二站析联</span><a href="https://www.meipian.cn/platform/hot-discussion?mask_id=dd98cj&share_to=group_singlemessage&user_id=28575359&uuid=413fb749b46115fee507757e5215489b&share_depth=1&first_share_uid=28575359&utm_medium=meipian_android&share_user_mpuuid=e3ad4992996f1a3038a64b0d190f6896&from=singlemessage&first_share_to=singlemessage" target="_blank" style="background-color:rgb(255, 255, 255); font-size:18px;">析联</a><span style="color:rgb(176, 79, 187);">。参与的友友很多（联友们可以打开话题链接查看）。令芳草很欣慰。条件若允许，后期会继续。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">本次析联过程中最令人欣慰的是，部分联友提出了包括出句、解析……方面的各种问题，说明联友们认真看了。这比当今诗坛链接满天飞，遇到一个熟人或者是领了一个小红包随手给个赞的应付现象暖心百倍。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">主持话题四年半了，带有点评的联集前前后后几百集了。只要有心追随挨个看过，对句水平起码中上了。说实话，做点评集很累，因为牵扯到方方面面的知识点，初评老师结束我都要挨个审核。不懂的还要请教师友。其目的就是尽可能正确不误导长期追随我、信任我的联友。</span></p>