听，花开的声音——颍川学校六年级合唱团三月社团活动纪实

安安

春日的校园，玉兰亭亭，海棠似锦，梨花如雪。六年级合唱团的22个孩子，与繁花共舞，在歌声中成长。一个月来，他们以花为伴，将音乐融入自然，用童声点亮春天。

玉兰灯下的呼吸课

三月初，白玉兰在音乐教室外撑起一盏盏小灯笼。社团课时，我们捧着飘落的花瓣练习"闻香式呼吸"，风一吹，花瓣落在肩头就成了天然的音符。把《雪绒花》悄悄改唱成《玉兰花》，惊得枝头麻雀扑棱棱甩下一场花瓣雨。

海棠帘幕里的和声

当教学楼前的海棠开成一道花瀑，我们的音乐课便搬进了粉色的殿堂。练习二声部合唱《虫儿飞》时，高声部的孩子们追着纷飞的花瓣跳跃，低声部的小伙伴踩着满地落红轻吟。那天突然刮来一阵风，海棠花瓣纷纷扬扬落在乐谱上，老师笑着说：“这是春天给我们画的音符。”我们真的用花瓣拼出了节奏谱——圆圆的花苞是休止符，半开的花骨朵化作跳音，完全舒展的便是绵长的全音符。

桃花雪中的音乐会

山桃树披上粉白纱衣的那天，我们举办了春日音乐会。站在虬曲的枝干下唱《明天会更好》，风过处，桃花轻轻落在肩头，像是给每个孩子别上了会呼吸的胸针。

这个月，我带领孩子们在玉兰花香里学会让声音舒展，在海棠雨中读懂合作的美妙，在梨花瓣上写下纯真的乐章。歌声会开花，望着校园里愈发灿烂的花树，我们终于明白——原来每一朵绽放的花，都是大地唱给天空的歌谣。