读书无需一定记住（谢志军）

想写就写

读书无需一定记住

今年全国两会期间，有人问蒙曼教授：“书读完记不住怎么办？”蒙曼说：“你不记得去年的今天中午吃了什么，但没有那顿饭，你长不成现在的模样。”

蒙曼回答得很精彩，也很幽默。将读书比作吃饭，一个是精神食粮，一个是物质食粮。吃过的饭虽然记不住，但已融入身体；读过的书虽然记不住，但已融入精神。你之所以长成现在的模样，与吃过的饭有关，也与读过的书有关，哪怕这些大多已经忘记。

读书无需一定记住。蒙曼的话，舒缓了我们对读书记不住的焦虑，也从另一角度诠释了读书的意义。

我们常常陷入“书读完记不住”的困扰，继而产生“既然记不住那还要不要读”的疑问。之所以产生这种困扰和疑问，还是没真正搞清读书的目的和意义何在。很多人认为读书就是为了获取知识、实现目标，比如小孩读书是为了成绩，成年人读书是为了职称，都带有较强的功利性。在这种观念影响下，读书需要记住当然正确。但抛开这些功利思想和实用目的，我们更应看到读书作为一种习惯或生活方式对整个人生的影响，从这个角度讲，读书并不需要刻意去记，只要读就行了，我们享受的是读书过程本身而非一定要有什么收获。

书海茫茫，即便去记，又能记得多少？记多久？普鲁斯特说：“人的记忆像一块木板，上面刻满了字迹，时间久了，新的刻痕会覆盖旧的。”当我们活到40岁、50岁，回过头来看：那些学生时代绞尽脑汁背诵的文化知识、做过的数学题目，现在又能记得多少？你会发现，大多已忘了。那么，既然这些曾经煞费苦心记住的也会忘掉，我们大可不必为“书读完记不住”而烦恼。管它记住记不住，读就是了。

再说，没记住并不代表白读，没记住并不代表没有收获，读书对人的影响犹如一日三餐，润物无声，潜移默化，你的认知能力、思维方式、精神气质、言谈举止等等，可能都和你读过的书有关，“看似无迹，实则留痕”。我们时常碰到这样的话——“一看就像个读书人”，这其实是读书对一个人熏染的气质呈现，即蒙曼所说的长成“现在的模样”。

有研究表明，就多数人而言，随着年龄增长，记忆力会有所下降。加之现在资讯发达，我们每天接受的信息海量而芜杂，也无疑影响了读书记忆的专注度，但这些都不应成为阻碍读书的理由。我们需要记住知识的功利性读书，也需要愉悦身心的纯粹性读书；我们需要读“有用之书”，也需要读“无用之书”。

所谓“书到用时方恨少”，在我看来，这里的“书”不一定总要记住，“读完记不住”的恰如宝石散落在脑海深处，而到要用之时，它们将如璀璨的火花突然从头脑迸发——这就叫灵感吧。