【铁路精神之合作篇】帮扶聚合力,携手促发展——车站街学校和侯家庙乡二台子中心小学结对帮扶启动仪式

萍水相逢

<p class="ql-block"> 独行,不如众行,</p><p class="ql-block"> 一个人走得快不如一群人走得远。</p><p class="ql-block"> 有一种力量叫做结伴而行,</p><p class="ql-block"> 有一种引领叫做结对帮扶。</p> <p class="ql-block">  为充分发挥城区学校的示范引领作用,实现城乡教育“资源共享、优势互补”和教师的教学互助、共同成长目标,2025年3月27日,宣化区车站街学校举行了与侯家庙乡二台子中心小学的结对帮扶签约仪式。本次签约标志着两校正式建立长期、稳定的教育帮扶合作关系。</p> 宣读方案 确立方向 <p class="ql-block">  车站街学校李丹校长宣读了本次结对帮扶实施方案,对帮扶目标、帮扶内容、实施步骤等内容做了详细解读,为今后的结对帮扶活动做了具体安排。</p> 签约启动 同心同圆 <p class="ql-block">  一笔一划,写下携手并进的承诺;一传一递,扬起同舟共济的巨帆。车站街学校与侯家庙乡二台子中心小学的负责人签订了《结对帮扶协议书》,将以“资源共享、优势互补、互促共融”的原则,助力提升学校教学质量。</p> 学习研讨 答疑解惑 <p class="ql-block">  接下来,国培专家潘晓琳老师以“互联网时代,我们如何做教师”为主题,为两所学校教师带来了一场思想盛宴。潘老师首先阐述了互联网时代的背景和特点,指出互联网技术的快速发展正在深刻改变着人们的学习方式和教育环境。随后,详细讲解了数字素养的内涵和重要性,还分享了一些关于如何提升教师数字素养的实用策略,她建议教师们要积极参加线上线下的数字技能培训,不断提升自己的技术水平。同时,要将数字技术自然地融入课程设计,实现技术与教学内容的深度融合。</p> <p class="ql-block">讲座中,还设置了现场问答环节。</p> 合影留念  共期美好 <p class="ql-block">  车站街学校将会继续发挥示范、辐射、引领作用,以开放的姿态面向“一帮一带”共同体侯家庙乡二台子中心小学,继续深化合作,相互取长补短,携手共进,一路耕耘,一路绽放,共同掬得满庭芳香。</p> <p class="ql-block">  每一次相遇,都是一次智慧的碰撞;每一次相逢,都是一次资源共享的再提升。此次结对帮扶启动仪式,拉开了帮扶共建的帷幕,也将开启分享、交流、传递爱的序幕。新平台的搭建必将真正实现资源共享、优势互补、共建共赢的局面,让我们共同期待,共同成长,共绘高质量教育的美好蓝图!</p> <p class="ql-block">宣化区车站街学校教务处</p><p class="ql-block">撰 稿:王飞 王林岩</p><p class="ql-block">审 核:谷学丽</p><p class="ql-block">审 批:李 丹</p><p class="ql-block">时 间:2025年3月31日</p>