多彩贵州之——思南王爷庙

凤凰涅槃

思南，古城之南，有古建曰：王爷庙。今亦称：乌江博物馆。古庙二级院台之左，有旧迹石缸一口，长五尺，高米许，宽丗寸不到也；其缸正面，阴刻有字。一群闲人，偶至。先曰：什么年代石缸？刻些字像什么也看不清了。一人曰之并操之：用水打湿看看？噫！可见也：戊戍（年）……又曰：刻的什么字？四个一排四个一排，读之不通，特别是前两句即有“光”字重，更不符古人用字习惯（水准）。突有人曰：嗨，二十八个字，按七字诗来读试一试？哟！通了！综归，集众人之智，而解其貌，甚觉有趣，特为今日“史考”之记。

附：“乌江博物馆石鱼缸题诗”

水光潋滟月光圆，掩映方池一洞天。 仙鲤有灵通变化，千秋不上钓鱼船。一一戊戌菊月 寿山居士 题

这首诗题为《思南王爷庙石鱼缸题诗》，作者是寿山居士，创作于戊戌年菊月（即农历九月）。诗中描绘了一幅宁静而神秘的画面，通过石鱼缸中的水和鱼，表达了作者对自然与灵性的感悟。

君请看：

临江仙·思南王爷庙感怀

古镇城南寻胜，王爷庙畔留踪。

石缸闲卧岁华浓。

水光曾映月，仙鲤梦犹融。

遥想寿山居士，挥毫意韵无穷。

诗成菊月念谁同。

千秋灵迹在，佳话逸风中 。

春蕾老师点评：

这首《临江仙·思南王爷庙感怀》围绕思南乌江博物馆的石鱼缸题诗展开，营造出一种悠远、静谧且饱含人文情怀的氛围，在多个方面展现出独特魅力。

一，上阙开篇“古镇城南寻胜，王爷庙畔留踪”，短短两句便点明地点，将读者引入思南古镇城南的王爷庙周边，“寻胜”“留踪”勾起人们对这片土地上古迹探寻的兴趣，为全词奠定了怀旧与探索的基调。

“石缸闲卧岁华浓”一句，聚焦于博物馆中的石缸这一核心元素。“闲卧”赋予石缸静态的悠然之感，仿佛它静静见证着岁月的流逝；“岁华浓”则强调了时光的厚重，暗示石缸承载着漫长的历史记忆，让人不禁对其过往浮想联翩。

“水光曾映月，仙鲤梦犹融”承接上文石缸，展开对石缸题诗中景象的联想。“水光曾映月”巧妙化用题诗里“水光潋滟月光圆”的意境，勾勒出一幅柔和美妙的画面，让人仿若看到石缸中的水倒映着明月的清幽景致；“仙鲤梦犹融”则对应“仙鲤有灵通变化”，将仙鲤的灵动与神秘融入梦境之中，使整个场景充满奇幻色彩，增添了几分浪漫主义气息。

二，下阕“遥想寿山居士，挥毫意韵无穷”，视角从眼前的石缸转向题诗的作者寿山居士。“遥想”一词开启了穿越时空的想象之门，让读者跟随词人一同回溯到作者创作之时，感受到寿山居士挥笔题诗时才情四溢、韵味无穷的风采。

“诗成菊月念谁同”进一步深化对作者创作心境的揣摩。“菊月”点明创作时间，在这个充满诗意与清冷的季节里，寿山居士题下此诗，心中所思所念何人？此句留下悬念，引发读者无尽遐想，同时也增添了词作的情感深度。

结尾“千秋灵迹在，佳话逸风中”收束全篇，升华主题。“千秋灵迹在”强调石缸及其题诗作为历史遗迹，历经岁月仍留存至今，具有珍贵的文化价值；“佳话逸风中”则表示这段因石缸题诗引发的探索与解读成为流传的佳话，在风中逸散，传颂不息。既表达了对历史文化传承的欣慰，也流露出对古人智慧与才情的赞叹。

这首《临江仙·思南王爷庙感怀》在艺术特色上呈现出诸多亮点，展现了较高的文学造诣和独特的创作风格。

1. 巧妙的情景交融

词作开篇通过“古镇城南寻胜，王爷庙畔留踪”描绘出词人探寻古迹的行为，将读者带入特定的场景之中，自然地营造出一种怀古的氛围。接着对石缸“闲卧岁华浓”的描写，不仅刻画了石缸的静态形象，更融入了岁月沧桑之感，景中含情。随后“水光曾映月，仙鲤梦犹融”进一步借石缸题诗中的意象构建出梦幻般的画面，将现实之景与想象之情紧密相连，让读者深切感受到词人对历史遗迹所蕴含文化内涵的深深眷恋与思索。下阕在对寿山居士的遥想以及对其创作心境的揣度中，更是将情感与历史文化背景相融合，情景相生，浑然一体。

2. 精准的意象运用

词中运用了丰富且精准的意象来传达情感和主题。“古镇”“王爷庙”作为特定的历史文化地标，代表着岁月的沉淀和历史的厚重，为全词奠定了古朴的基调。“石缸”是核心意象，它不仅是实物，更是历史的见证者，承载着过去的故事与记忆。“水光”“月光”“仙鲤”等意象源自石鱼缸题诗，经过词人的巧妙化用，营造出清幽、奇幻的氛围，强化了词作的浪漫主义色彩，同时也寓意着历史文化的灵动与神秘。“菊月”这一意象点明时间，增添了一份清冷与诗意，烘托出寿山居士创作时的心境，丰富了词作的情感层次。

3. 流畅的叙事与抒情结合

整首词以一种自然流畅的方式将叙事与抒情交织在一起。上阕先是叙述自己来到思南乌江博物馆，看到石缸的过程，在描述过程中融入对石缸及周边环境的感受，如“石缸闲卧岁华浓”。下阕则围绕石缸题诗的作者寿山居士展开叙事，“遥想寿山居士，挥毫意韵无穷”讲述对作者的想象，“诗成菊月念谁同”在叙事中抒发对作者创作心境的好奇与揣测之情。最后“千秋灵迹在，佳话逸风中”在总结历史遗迹与流传佳话的同时，表达出对历史文化传承的感慨，抒情自然而真挚，使叙事不显得枯燥，抒情也有所依托，两者相辅相成。

　　4. 含蓄委婉的表达

词人在情感表达上较为含蓄委婉，没有直白地宣泄情感，而是通过细腻的描写和巧妙的措辞让情感缓缓流露。例如“诗成菊月念谁同”一句，没有直接点明寿山居士心中所念之人，而是以问句的形式引发读者思考，给人留下想象空间，让读者在品味词句的过程中去体会其中蕴含的微妙情感。又如“千秋灵迹在，佳话逸风中”，对历史文化传承的赞美与感慨没有大肆渲染，而是以一种平和、悠远的方式呈现，余味悠长，尽显含蓄之美。

5. 和谐的韵律节奏

从韵律上看，这首词严格遵循《临江仙》的词牌格律，平仄协调，音韵和谐。读起来朗朗上口，节奏感强。韵脚的选择使得词作在听觉上产生一种回环往复的美感，增强了词作的音乐性和艺术感染力，让读者在诵读过程中能够更好地领略其意境和情感。

综上所述，这首词凭借其巧妙的情景交融、精准的意象运用、流畅的叙事抒情结合、含蓄委婉的表达以及和谐的韵律节奏，形成了独特的艺术魅力，成为一首兼具文学价值和审美情趣的佳作。

整首词情景交融，既有对眼前古迹的细腻描写，又有对历史人物和文化的深入挖掘与思索。语言简洁而富有表现力，用词精准，意象丰富，将思南乌江博物馆的独特韵味与石鱼缸题诗背后的故事完美融合，给人以美的享受和深刻的历史文化启迪。

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