忆学生时代：从懵懂逐梦到怅然省悟

云从龙

“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”岁月如梭，回首往昔，我的学生时代宛如一幅斑驳的画卷，在记忆深处缓缓铺展。那些或清晰或模糊的点滴，如同镶嵌在时光长河中的珍珠，串联起我人生中难以磨灭的经历。

学途初启，辗转求知

1971年，我如一只初破壳的雏鸟，怀揣着对未知世界的好奇，踏入了求学之路。在如今四川省广元市剑阁县沙溪坝车站下寺镇的唯一一所小学，我开始了人生的第一堂课。彼时的校园虽简陋，却满溢着纯真与希望。学校位于农村，条件艰苦，从家到学校的道路更是充满挑战。每当洪水来袭，那平日里温顺的水沟便化身为求学路上的“拦路虎”。湍急的水流奔腾而过，让人望而却步，但求知的渴望却从未因此熄灭。

时光悄然流转，到了第三册课程时，生活的轨迹因父亲工作调动而改变。我们举家从下寺镇沙溪坝车站工务工区迁至广元下西坝，我也随之转入广元铁路子弟校小学。新学校的环境既陌生又新鲜，然而彼时的课程进度却给我出了个难题。这所小学当时开设到第四册课程，而我只读了第三册。父亲与老师沟通后，面临着艰难的抉择：是降一册从第二册读起，让我能更扎实地学习；还是提一册直接读第四册，挑战一下自己的潜力。父亲思量后，觉得我年纪尚小，有着更多的可能性，便决定让我提册就读，期望我平常多付出些努力。就这样，我带着一丝忐忑与坚定，在铁小开启了跳级读书的日子，并于 1975 年在此毕业，迈出了小学求学的终点，也迎来了中学求知的新起点。

小学趣忆，顽皮时光

在广元铁路子弟校的小学时光，教室里的设施简陋至极，我们甚至需要从家中自带板凳来上课。这小小的板凳，承载着我们对知识的渴望，陪伴我们度过无数个求知的日子。然而，当时的课堂并非总是严肃认真，许多令人忍俊不禁的趣事至今仍历历在目。班上调皮的学生不少，课堂上，总有几个不安分的同学趁老师转身写字的瞬间，像敏捷的猴子般从窗户溜出去玩耍。一下课，他们便像脱缰的野马，扒上教室房顶嬉戏打闹，欢声笑语回荡在校园上空。而我，有时也会被他们的举动吸引，思绪短暂地飘离课堂。那些日子，虽顽皮，却也充满了别样的欢乐，成为小学时光里最独特的记忆片段。

初中时光，懵懂贪玩

随后，我升入广元铁中读初中。那时，子弟校周围弥漫着“读书无用论”的错误思潮，仿佛被一种无形的力量牵引，大家都贪玩成性，将学业抛诸脑后。课堂上，思绪常常飘向窗外的操场，偷偷将小说拿到课堂上阅读，心思根本不在学习上；课后，更是如脱缰的野马，尽情玩耍。教室里的朗朗书声，被欢声笑语所取代，学业就这样在不经意间被荒废。恰如“少壮不努力，老大徒伤悲”所描述的那般懵懂无知，在本该奋斗的年纪，却肆意挥霍着宝贵的时光。

恩师引领，初醒奋进

然而，命运的转折悄然降临在初三那年。我的数学老师周老师，犹如一盏明灯，照亮了我迷茫的学习之路。他深知我们基础薄弱，却没有丝毫抱怨，反而不辞辛劳，从初一开始为我们重新梳理知识。他的每一堂课，都充满了耐心与智慧，仿佛有一种神奇的魔力，将枯燥的数学知识变得生动有趣。在他的言传身教下，知识的大门仿佛重新向我敞开。我逐渐对学习产生了浓厚的兴趣，就像干涸的土地迎来了甘霖的滋润，内心求知的种子开始生根发芽。在周老师的引领下，我在初三时成绩有了显著提高，仿佛在黑暗中摸索前行的人，终于看到了一丝曙光，让我重新燃起了对学习的信心和热情。

快班遇挫，高考遗恨

凭借着初三的努力，高一的时候，我有幸进入了年级的尖子班——一班。踏入一班的那一刻，我满心欢喜，以为自己能在这里大展拳脚。然而，现实却如同一盆冷水，瞬间浇灭了我的热情。进入快班后，我才发现自己与同学们的基础差距较大。他们基础扎实，在知识的海洋里畅游自如，而我相对薄弱，每前进一步都显得异常艰难，仿佛逆水行舟，不进则退。尽管我竭尽全力，日夜苦读，却还是渐渐跟不上课程进度。1980年高考预选时，我最终未能入选，失去了参加高考的机会，更别提考取中专或大学了。此时的我，心中满是懊悔与无奈，深刻体会到了“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的滋味。这段中学时光，就这样在懵懂与迷茫中度过，学业基础也因此变得薄弱，成为了我心中一段难以释怀的过往。

如今回顾这段学生时代，虽有遗憾，但那些经历也成为了我人生的宝贵财富，时刻提醒着我珍惜时光，把握当下。岁月留痕，学路漫思，愿未来的每一步，都能不负青春，不负韶华。