<p class="ql-block"> 为充分挖掘家长资源，增强家校联系，实现家校教育的优势互补，同时也为丰富班级教育形式，开拓孩子视野，增长孩子的见识，宣化区车站街学校第十期“家长大讲堂”如约而至。各班诚邀热心教育事业的家长朋友们走进课堂，发挥自身优势，为孩子言传身教，体会其辛劳，学校特组织开展第十期“家长大讲堂”活动。</p><p class="ql-block"> 家长进课堂，是一趟满载趣味与智慧的活力征程。讲台上，家长们成为启蒙使者，传递琳琅满目的知识。有开展校园安全教育，为孩子们编织安全防护网，帮助他们远离生活中的危险；有揭秘热带水果的独特奥秘，引领孩子们领略神奇的植物王国，品味多元的自然馈赠；有讲述古代神话故事，为孩子们开启幻想世界的大门，感受华夏文化的浪漫与深邃；还有解读24节气之清明，让孩子们洞悉节气与生活的关联，体悟先辈们的生活智慧。每一次家长进课堂，都是一把探索未知的钥匙，打开孩子们求知的心房，丰富他们的阅历，点燃他们的想象力 。</p> 一年级一班家长大讲堂 <p class="ql-block"> 一年一班迎来了一场别开生面的家长大讲堂，由董雅雯家长主讲，以经典故事《龟兔赛跑》为主题，为孩子们带来了一段充满趣味的学习之旅。课堂上，董雅雯家长巧妙地融入了谜语互动环节，极大地激发了孩子们的参与热情。面对一道道谜题，孩子们踊跃举手发言，教室里充满了欢声笑语，气氛热烈非凡 。此次家长大讲堂，不仅让孩子们在轻松愉快的氛围中重温经典，更有效提升了他们的思维与表达能力。</p> 一年级二班家长大讲堂 <p class="ql-block"> 一二班王冉妈妈带领孩子们一同踏入了华夏上古神话的奇幻世界，领略了《盘古开天地》与《女娲造人》这两个经典神话的独特魅力。在《盘古开天地》里，巨人盘古以一己之力，将混沌劈开，轻清之气上升为天，重浊之气下沉为地，他的身躯化作世间万物。这份开天辟地的磅礴勇气，塑造了华夏民族敢为人先的精神底色。而《女娲造人》的故事中，女娲心怀悲悯，抟土造人，赋予了人类生命与灵魂，彰显了母性的温柔与创造力，让我们看到生命起源的浪漫想象。</p><p class="ql-block"> 这两个故事不仅是简单的叙事，更是华夏民族智慧的结晶。盘古开天的牺牲奉献，女娲造人的慈爱伟大，深深烙印在民族的文化基因中，影响着一代又一代中国人的价值观。它们承载了先辈对世界起源、人类诞生的思考，充满对自然、生命的敬畏。相信，今天的课程让孩子们开启对神话故事的热爱之旅 。</p> 二年级一班家长大讲堂 <p class="ql-block"> 二年级一班潘子辰的妈妈来到家长大讲堂。此次，她带来的主题是《清明节》，旨在让孩子们深入了解这一传统节日。 课堂上，潘子辰妈妈先是生动地讲述了清明节的由来，又点明其具体日期与别称，让孩子们对清明节的基本信息有了清晰的认识。随后，她介绍了放风筝这一清明习俗，并列举出清明果等节日特色食物。为活跃课堂气氛，增强互动性，潘子辰妈妈特意准备了小粘贴，对积极回答问题的孩子给予表扬。最后，在古诗词环节，孩子们跟随潘子辰妈妈一起诵读清明相关诗词，感受古人的情感与智慧。</p><p class="ql-block"> 这堂别开生面的课程，不仅让孩子们对清明节有了更全面的认识，丰富了知识储备，也激发了他们对传统文化的热爱 ，在幼小的心灵中埋下了传承的种子。</p> 二年级二班家长大讲堂 <p class="ql-block"> 本次家长大讲堂由二二班薛梓琪爸爸带来的《向校园霸凌说“不”》，努力共同构建和谐校园。</p><p class="ql-block"> 课堂上，薛梓琪爸爸主要通过案例让孩子们感受，分析问题所在，寻找解决办法。在解决问题的过程中，以培养良好品德、心理疏导为主线，引导孩子们和睦相处，取长补短，正确对待和处理问题。孩子们积极举手回答问题，通过自己的理解认识并分析案例中的现象，再次意识到校园霸凌所带来的危害，树立安全意识。</p> 三年级一班家长大讲堂 <p class="ql-block"> 这次“家长大讲堂”由三一班段文尧妈妈为孩子们带来一堂课《日常安全》。段文尧妈妈带来如此实用且精彩的安全知识讲堂！从交通安全到防骗安全，每一处细节都关乎孩子们的成长。安全无小事，校园生活里，这些知识就是保障孩子们健康成长的“保护伞”。希望同学们能将今天所学牢记心间，日常遵守规则，增强自我保护意识。再次感谢段文尧妈妈的亲临授课。也期待未来能有更多家长走进课堂，分享生活智慧，家校携手，为孩子们筑牢安全防线，共同守护他们在校园里的每一刻美好时光 。</p> 四年级一班家长大讲堂 <p class="ql-block"> 四年级一班的家长大讲堂活动中，张赫轩妈妈以《走进热带水果》为主题，为孩子们带来了一场别开生面的知识盛宴。通过图文并茂的讲解，同学们不仅认识了莲雾、杨桃、枇杷等常见热带水果，还了解到树莓、牛油果、燕窝果等特色水果的生长习性和营养价值。赫轩妈妈结合生活实际，生动讲述了不同水果的维生素含量、膳食纤维功效及科学食用方法，特别强调"药补不如食补"的健康理念。整个课堂将知识性与趣味性完美结合，实物展示、互动问答，感受到家长课堂的独特魅力。这场精心准备的课程是家校共育理念的生动实践，还为孩子们打开了一扇认知世界的多彩窗口。</p> 五年级一班家长大讲堂 <p class="ql-block"> 五年级李琳同学的妈妈和她平时在家一直进行着亲子阅读，从阅读中不仅增进了亲子关系，也帮助孩子树立了正确的学习方向，周三下午的第一节课他们母女两共同分享了高尔基的《童年》。高尔基笔下阿廖沙苦难的童年在书页间展开。外祖父家充满争吵与暴力，舅舅们贪婪自私，唯有外祖母如温暖的烛火，用温柔的故事与坚韧的胸怀守护着阿廖沙。她的乐观与善良让阿廖沙在黑暗中学会了坚强，也让李琳和她的妈妈深受触动。分享时，李琳妈妈感慨外祖母的包容如同现实中父母的守护，李琳则从阿廖沙的成长中懂得了珍惜当下。此次阅读分享不仅让全班同学领略了文学的力量，更体会到亲子共读的美好。希望更多同学能与父母捧起书本，在字里行间感受爱与成长，让每一次共读都成为珍贵的记忆。</p> <p class="ql-block"> 家长大讲堂作为家校共育的创新形式，具有多维度的教育价值。对于学生而言，这一活动打破了传统课堂的边界，通过家长丰富的职业经历与生活智慧，将社会经验转化为生动的学习资源。当医生家长讲解人体奥秘、工程师父母揭秘建筑原理时，学科知识不再是抽象概念，而是与身边真实人物产生联结的立体认知，这种沉浸式体验能显著提升学生的探究热情与跨学科思维。对教师团队来说，该活动构建了专业教育的延伸平台，不同领域家长的深度参与不仅丰富了教学素材库，更通过家校信息互通帮助教师洞察学生的个性化学习特征，为因材施教提供重要参考。从家庭教育视角看，家长通过课程设计与展示实现角色转换，在与孩子共同备课的过程中建立新型对话模式，既彰显了父母的社会价值形象，又能精准把握学校的教育理念。这种三方联动的教育生态，最终形成知识传递、情感联结与成长陪伴的良性循环。</p> <p class="ql-block">宣化区车站街学校德育处</p><p class="ql-block">撰 稿：庞海萍 闫艳艳</p><p class="ql-block">审 核：刘建阳</p><p class="ql-block">审 批：李 丹</p><p class="ql-block">时 间：2025年3月30日</p>