高中双休日（随想）作者 他乡明月

华哥

今日是2025年3月29日，星期六，是南昌市高中开始实行每周双休日制度的日子。

市教育局严格实行高中双休日制度，无论是普通高中，还是重点高中，都要强制实行双休日制度，无一例外。

之前，市高中有个不成文的做法，就是周六各校全员补课，适当收取补课费，周日正常休息。这样做，学生、老师、家长、学校都比较满意。

学生的学习时间有了保证，毕竟学生以学为主；老师的教学时间也有了保证，特别是语数英等主科教学，教学进度比较从容；家长也在双休日有了喘息时间，不必跟着孩子艰难陪读。

然而，这个早已形成的教学平衡在今日被突然打破了，所有普通或重点高中一律实行双休日制度，任何学校不得违反，否则，严厉问责校长。

一石激起千层浪。

高中实行双休日制度，无疑是教学理念的更新，教学方式的变革，必然会对学生、老师、家长、学校产生深远影响。

对高中生来说，周末双休，使其在经历一周繁重的学习之后，能得到较好的休息，不必像以前那样，被繁重的学习和考试压力，压得喘不过气来，甚至导致一部分高中生极度厌学，或是一部分高中生抑郁成疾。

对自律性很强的重点高中尖子生来说，双休日给予他们更多的可自由支配时间，可以自主学习，培养学习兴趣，不必事事都被老师牵着鼻子教学，可以自主拓展学习范围，独立思考，创新思维，有效释放最大的学习潜能，提高独立分析和解决问题的能力。

对自律性比较差的普通高中学生来说，双休日可能就是灾难的开始。由于自控能力较差，不可避免地会玩手机，被“投其所好”的智能手机全方位控制，玩“机”丧志，学习成绩每况愈下，高考凶多吉少。许多成年人都会被智能手机迷住，甚至时刻离不开手机，未成年的高中生若在双休日失去有效管束，能不被智能手机牢牢“控制”吗？

对高中教师来说，双休日能使其从繁重的教育教学工作中解放出来，好好休息，陪伴父母和家人，是天大的好事。但毋庸讳言，高中教师的教育教学压力会比以前更大。之前一周六天的教育教学任务，双休日之后需压缩在五日内高效完成，教育教学强度无疑成倍增加，必然引起高中教师严重“内卷”。

一些高度自律的中青年教师，可能会更加努力刻苦钻研教材，探索高效教育教学方法，在“内卷”中脱颖而出；另一些不太自律的教师，可能会在双休日放任自己，沉迷智能手机，久而久之，可能在“内卷”中败下阵来，甚至失去原有的教育教学工作岗位。双休日可能成为一些不够自律教师的“滑铁卢”。

双休日对高中学子的家长来说，同样是极其严峻的考验。教子有方的知识分子家长，会给予孩子更好的学习环境和成长空间；家庭富裕的家长，会花高价给孩子请很好的家教，提供很好的学习条件；一些普通学生的普通家长，风里来，雨里去，早出晚归，为生计四处奔波，哪有时间和精力，管教好双休日中的孩子？孩子可能放任自流，沉迷智能手机不能自拔；一些底层家庭的孩子，父母各方面能力有限，不能获得有效帮助，只能眼睁睁看着自己坠入“底层”，无奈与高考“告别”，加入到“打镙丝”的行列。

双休日对普通高中同样是严峻的考验。学校要保证高中教学质量，再不能像过去那样，靠延长教学时间、频繁考试来实现，必须加强教育教学管理力度，大幅度提高教育教学效率，采取切实可行的教育教学管理和评估方法，使中青年优秀教师脱颖而出，使高中生能够自主学习，高效考试，同样脱颖而出。如果一些普通高中教育教学管理不善，可能导致教学效果和考试成绩每况愈下，最终深受其害的还是学生。

国家突然实行高中双休日制度，属于顶层设计。任何国家都容不下我国如此众多的大学生。社会要人尽其才，学生要学以致用，名牌大学只能少而精，高考选拔出来的大学生，必须是极少数有创新思维的尖子生，绝大多数高中生都需要调整人生目标，及时加入产业大军的行业，接受自己的平庸，自谋职业，养活自己。

高考是选拔式考试，挑选出来的大学生，绝不应该是靠“满堂灌”“题海战术”“挤双休日”培养出来的只会死读书读死书“机械刷题”的高分低能的“考试机器”，而应该是那些在双休日“放养”出来的人才。高考选拔出来的人才，在某种程度上不是“教”出来的，而是“放养”出来的。“师傅领进门，修行在个人”，同样适用于高中教育教学。

如今已经进入人工智能时代，社会上许多简单机械的劳动，完全可以靠机器人来完成；那些死记硬背的文化知识，也完全可以通过操控机器人来完成；未来社会已经不需要只会“机械学习”的“考试机器”，迫切需要的是能够自主学习创新思维的人才。

或许，国家强制推行高中双休日制度的战略意图，就在于此。

高中实施双休日制度，对学生、老师、家长、学校来说，不是沉重压力的释放，而是重大机遇和挑战。还是那几句话说的好，“有志者事竟成”，“机会是留给有准备的人的”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，愿所有高中生有愉快的双休日，劳逸结合，学有所愿，学有所成。

20250329