<p class="ql-block"> 家有宝娃谁不宝爱！5岁带着他读经典，但不识字不知字意，读了记不牢，平台老师说书读百遍，字意其现，其实不然，现在学说文知道了是误导！所以就坚持不了，上小学就放弃没坚持读了。</p> <p class="ql-block"> 男孩子好动是天性，但上学了好动成了就被老师误判成有精神疾患的孩子不在少数！到三年级要写作文了，但因很多汉字不认识记不住又被老师误以为身体有问题，让我们去杭州儿保看医生。医生却说这孩子没有问题，好动是男孩天性，正向引导就好了。测智商也很正常，医生还说，随着长大，智商会更好！在医院里看到很多这样的男孩，排着队看医生！</p> <p class="ql-block"> 我家小孙子从小特别好动，大多时间在户外活动，也特别的会观察和思考，7岁前是我一手带大的，可到了上小学一年级因好动做不坐，45分钟的静坐听讲对他来说是煎熬成绩就不理想，老师就给他坐在最后，数学老师还说我们不会管他，后来跟班主任说好话，班主任给他调到最前面的斜角里，桌子离讲台只有四五十公分，斜着头看教板上内容，时间一长，回家喊头晕，我和他爸爸去学校教室看了后真的很痛心！和老师说老师立马不高兴了。我们想这孩子原本就上学早了大半年两个老师多不待见，停学到乡下过渡明年再读一年级。</p><p class="ql-block"> 后发现他学绘画能安静坐两三小时，假期就到绘画班去学画画。</p> <p class="ql-block"> 但发现了他的热爱也没很多时间让他画，因为数理化不好，体育却常得奖，多项奖，但也不能让他有很多时间去运动，太多时间化在识字写、抄、背、默上了！</p> <p class="ql-block"> 这些画没学多时就会画了，画时非常安静！七岁假期画的。</p> <p class="ql-block"> 三年级时我教他用编故事的方法记生字。真的很累人。因为以划积字，笔画一多再说字与字没关系，字与事没关联，它们之间是凌乱的，汉字基础不打好，阅读写作全是障碍，无限止的背、抄、罚，打、骂、吼连接而来！脾气爆炒的妈和爷打毫无反击之力的娃！</p><p class="ql-block"> 我为他们打他多次欠说无故还与我吵，所以我寻找育儿好的方法废尽心机，竭尽全力，化了不少冤枉钱！</p><p class="ql-block"> 这样恶性循环一直延续着！无奈眼睁睁着着一个健康、活泼、开朗的宝娃被推残！不难想象为什么有那么多的宝娃抑郁，自残，跳楼！痛心至极！</p><p class="ql-block"> 看了这故事也许能理解我为什么70多岁的奶奶爱上学说文解字，推广宝妈宝娃学，识正字，以字积字，知字意知理，因为6一8岁化用两年时间学会4一6千字，阅读理解能力大大提高，把文字基础打好是多么重要啊！</p> <p class="ql-block"> 又被美篇平台评为优秀佳作上首页！</p>